珍爱生命的手抄报一等奖

1、珍爱生命的手抄报一等奖 简单

(1)、碰到有人溺水，不要慌乱，第一时间要大声呼叫，找大人帮忙，同时拨打110报警，如果有多个同伴在一起，要派出一人去寻求大人帮助。

(2)、生命,犹如花朵般绚丽,它无比坚毅,可以克服-切的困难;然而,它又如同一棵弱不禁风的小草,是那么地脆弱,稍不注意就会从你手中悄然溜走。然而,当你坐在宽阔明亮的教室时,你是否想过生的可贵?当你尽情的嬉戏追逐,你可否又想过事情的后果?有多少人重视过,有多少人思考过,又有多少人记起过。

(3)、及时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水，对于不懂事的孩子来讲溺水随时可能发生。

(4)、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道;

(5)、珍爱生命预防溺水手抄报怎么画简单漂亮呢？小朋友们，我们大家都知道生命的重要性，生命只有一次，不可能重来，过几天就是防溺水安全宣传日了，让我们行动起来，宣传防溺水安全知识！下面就是小编为大家准备的一些好看的防溺水安全手抄报，快一起来画吧！

(6)、◎ 多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍，听有关心理的讲座，参加心理社团和其相关活动，都是不错的途径。

(7)、高二六班 许一頔   高二六班 郑立桐高二六班 肖若仪 

(8)、2消防安全的手抄报：先画一个消防员，画一个很大的水柱，装饰一下消防员，涂上颜色，在水柱画上均匀的格线就完成啦！

(9)、安,甲骨文为女坐房中,寓有娶亲成家之意,古人称娶亲成家走心度日为“安”,称生活富足身心愉快为“宁”,“安”是“宁”的基础,“宁”是“安”的高级境。生在这个国泰民安，公正法治的社会里,我们常常只记得去追求愉快,追求“宁”却忘了“宁”的基础乃为“安”。

(10)、高二五班 丁凡哲   高二五班 刘金雨高二五班 李小为   高二五班 康雅萱

(11)、保安全千日不足，出事故一日有余。轻视安全，会被报以痛苦，重视安全，才能收获幸福。增强全体学生的安全意识，才能实现校园有序、安全、和谐。让我们共同努力，肩负安全责任，营造更加和谐安全的校园氛围，希望生活在嘉诚的每位师生都能有更多的幸福感、获得感及安全感！

(12)、还有的人喜欢养动植物，他们养育的时候并不是好好的照料，而是不管不顾，有些植物被活活干死，有些动物被活活饿死。

(13)、(1)规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。

(14)、① 不准私自下水游泳;②不准擅自与他人结伴游泳;③不准在无家长或老师带队的情况下游泳;④不准到不熟悉的水域游泳;⑤不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;⑥不准不会水性的学生擅自下水施救。

(15)、人的青春时期一过，就会出现名象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔

(16)、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

(17)、而身为学生，身为祖国的希望，我们在永攀高峰的前进历程中，更要注意好脚下，一切的基础之基础曰“安全”。

(18)、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断——预防溺水，珍爱生命。

(19)、◎ 多读好书——不能掌握生命的长度，但我们可以挖掘生命的深度；不能控制生命的外延，但我们可以丰富生命的内涵。好的书籍如同一缕阳光，助你化黑暗为光明。

(20)、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范围之内!

2、珍爱生命手抄报一等奖

(1)、与神圣主权，正义的同盟军越多，和平的捍卫者越强。

(2)、3消防安全知识的手抄报：先画几个合适的相框，画上消防车和消防员，最后画上均匀的格线，填好颜色就好啦！

(3)、记得在那天黄昏，我和奶奶一起去五堡公园散步，在网家的时候，已经很晚了，有两条路可以走，一条有路灯，一条没路灯，我们选择了有路灯的那条，可当我们刚走上那条路时，只听一声巨响，我们闻声走去。只见在这没路灯的路上，一辆摩托车和一辆电动车撞在了一起，电动车上的人已经摔在了地上，她的鲜血从嘴里不断地流下来，导边|围观的人大叫着:“快打她家人的，快打120”原来，在这没路灯的路上，他(她)们两个的车都没开照U灯，看不见对方，而口.两个人都开得很快，来不及刹车，所以就撞在了·起。当我和奶奶继续往回家的路上走时，我心里在想:“嗨，为这些人是这么的如此不爱生命呢?开个小小的照明灯，就能解化个无情的车祸。他们为什么不这样做呢?为什么不把生命放在第﹒位呢?”“滴嘟~滴嘟~”我被救护车的声音惊醒了。

(4)、 你知道交通信号灯的作用吗?在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿，三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就要听从红绿灯的指挥。红灯亮，行或左转弯，在不碍行人和车辆的情况下，允许车辆右转弯;绿灯亮，准许车辆直行或转弯;黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行;黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

(5)、高一五班 宋伊茗   高一五班 王恺晗高二一班 黄鑫雨   高二一班 张益菡

(6)、小编为大家带来了禁毒手抄报的文字和图片素材：

(7)、人生虽只有几十春秋，但它决不是梦一般的幻灭，而是有着无穷可歌可颂的深长意义的;附和真理，生命便会得到永生。——泰戈尔

(8)、   禁毒是指预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序的工作。或者说，运用行政法令和群众监督的力量，促使吸食或注射鸦片和代用麻醉剂者戒绝瘾癖，限制和取缔种植、收贮、制造、运输、贩卖毒品和毒具行为的一项社会风俗改造工作。又称禁烟禁毒。

(9)、我静静地展开书卷，吟诵着，感叹着。流水犹如那不可名状的豪情，流入了我的心扉。

(10)、高二三班 庞鸣悦   高二三班 陈叙冰高二四班 孙天伊   高二四班 石倩倩

(11)、生命的意义是一个解构人类存在的目的.与意义的哲学问题。这个概念通过许多相关问题体现出来，例如：“我为何在此”“什么是生命？”“生命的真谛是什么？”。在历史长河中，它也是科学以及神学一直思索的主题。前人在不同的文化环境与意识形态背景下也给出了很多的多元化答案。

(12)、盖好洗衣机的盖子，避免孩子掉进正在工作的洗衣机里，发生溺水。平时居家就应告知孩子不能自己爬高，防止裁进洗衣机里。

(13)、在游泳过程中，千万不要呈能，如果出现身体不适，一定要立即上岸休息和大声呼救。

(14)、如果家里有游泳池，四周一定要有防护栏。栅栏至少要有5米高，而且板条间隔不应超过10厘米。

(15)、山河的歌，望着冉冉升起的五星红旗，就会让我热血沸腾，心潮澎湃。

(16)、珍爱生命，下河游泳必须有大人带。去年的夏天，我和爷爷在河边钓鱼，看见几个小朋友在河里面玩水，爷爷问他们：“你们的大人上哪里去了，就你们几个小孩，快上去!”那几一听，是问他们大人。其中一个小朋友说：“老爷爷，我们都有家长带”。正当我们要开始钓鱼的时候，突然听见下面有人喊救命，原来是那几个小朋友。爷爷赶快跑了过去，果然有小朋友溺水，他赶快下河，把他救了上来。

(17)、小朋友，你知道吗?在我们身边发生过许多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看见一个十多岁的小孩子，独自一人在河边玩水，不慎脚一滑，就沉下去了。这件事情发生在几秒钟，一条生命就没有了，多么可惜呀!所以，我们要知道;不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去;在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。

(18)、生命是肉体和灵魂的结合，别丢失了！——佚名

(19)、◎给生命多一点珍爱—— 生命是一个黑白的问号，需要我们将它填成彩色。把握生命，为生命喝彩，让我们的生命不会有遗憾。

(20)、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

3、珍爱生命的手抄报一等奖全部

(1)、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

(2)、生命是脆弱的，我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命：不在走廊、教室和楼梯追逐打闹。身上不带危险物品，上下楼靠右行，不争先恐后。不随意攀爬篮球架、护栏。不对同学搞恶作剧，以免造成意外伤害。

(3)、毒品的危害性主要表现：(1)严重危害人的身心健康；(2)毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；(3)毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象；(4)毒品问题给社会造成巨大的经济损失。

(4)、如果可以，我宁愿带着梦想上路，至少有梦想我就不会那么的孤独，我还会倾听到来自内心深处最最原始的渴望，最美好的呼唤。

(5)、流水淌过了我的心田，令我神清气爽。我学会了奉献，也学会了感悟生命

(6)、手抄报的评选结果已经展出，同学们饶有兴致地欣赏学习优秀成果，拔得头筹的几幅作品更是把知识融入校园生活中，充分展示了嘉诚学子对安全无小事的深刻认识与艺术的表现力，创造力。

(7)、安全是最重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天、每时、每刻都注意安全。安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑！安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程中；安全是一种情，安全的情是一种美好的感情状态；安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家的对生活方式的理性表达；安全是一种法，安全的法是文明的体现、责任的体现，安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。安全，它联系着我们每一个人。

(8)、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!

(9)、一定要在有安全和救援设施的地方学习游泳，游泳时一定要有大人和家长的陪同，在练习的过程中，不要离开大人的视线。

(10)、生命是脆弱的，我们从小就应该时时刻刻地珍爱生命:不在走廊、教室和楼梯追逐打闹。身上不带危险物品，上.下楼靠石行，不争先恐后。不随意攀爬篮球架、护栏。不对搞恶作剧，以免造成意外伤害

(11)、珍爱生命手抄报图片3珍爱生命的名言警句有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯

(12)、不要私自下水游泳，更不要结伴去野外的溪、河、塘、坝里游泳。

(13)、请不要到无安全设施无救护人员的水域游泳。

(14)、水在汹涌，在奔流，流动着激情与生命的活力珍爱生命的简易手抄报(4)书的倩影也印在了我的心间，流水激荡着我对自然的追求。于是，我踏入了自然，去寻求与流水浑为一体的万物精髓。

(15)、有人觉得人的一生是漫长的，但有时候生命又是短暂的，谁也不知道明天和意外哪个先来。所以，一定要珍爱生命。人从出生那一刻，生命的时间就在倒计时，日子一天一天的过去，就像一滴水，滴到大海里，滴在时间的流里，没有声音也没有影子，生命期是不可预测的，可能一瞬间就没了，生命又是多么的翠弱呀。

(16)、2017级机电一体化技术(2)班   郑嘉豪

(17)、安全是最重要的，拥有安全，才能拥有生命。从此以后，我每天每时每刻都注意安全。上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中的交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们、劝诫我们。人让车，让出一片真情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能避免交通事故的发生。安全对于每个人都很重要，而对于我们这些小学生来说更是非常重要。在我们身边的小朋友总不注意安全，不珍惜生命，把老师和家长的叮嘱当作耳边风，今后我们每个人都要多了解一些安全的知识，做到安全第一。

(18)、    本次活动采取层层推荐作品的办法，各班先自行组织班内评比，每个班推荐3幅优秀作品报送至学校参加学校展评。

(19)、千万不能手拉手施救。我们并不具备救援能力，而且落水者力大无比，稍有不留神就会被落水者拉下水，造成连环溺水的悲剧。

(20)、生命的意义经常与哲学、宗教的存在、意识(自觉)、幸福等概念交集在一起，还会涉及到其他的一些领域，如象征符号、实体论、价值、目的、道德、善与恶、自由意志(自愿)、上帝观、神的存在、灵魂、来世等。而与科学的联系的关系不那么直接，科学在与之相关的话题上，一般会设置一定的背景与参数来描述与宇宙有关的事实。

4、珍爱生命手抄报一等奖 漂亮

(1)、可是，往往有一些人是那样的不注意平安，不把生命放在第一位。

(2)、朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一点宽容，多一份感动！让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉烦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚如磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

(3)、现在一年中至少有几千名人类因不慎溺水，使自己丧命，还让父母伤心白费了养你这么大的心血。所以为了不让父母伤心难过，我们要珍爱生命，远离溺水，谨防溺水。

(4)、  五(1)班  孙 宁      五(1)班  徐清闻

(5)、残酷的战争让人流离失所，背井离乡，失去亲人，在战争中，没有亲情，只有鲜血的冰冷！

(6)、珍爱生命的简易手抄报图片(9)珍爱生命的简易手抄报(1)孤独的灵魂在尘埃里毫无目的游弋，空虚的内心里填满了肮脏的欲望之魂，朦胧的眼神里扑朔着迷离的表情，渴望皈依的血液一次次狠狠的拍击着我那突兀不平的脉搏，内心和外界的不和谐使我在梦中一次次的叩问着我到哪里去找寻安放灵魂的圣地，久久在这寂寞的而安静的夜里徘徊，在徘徊中反问自我，我到底该去向何处？我到底在寻找什么？

(7)、如果可以，我宁愿说出所有是去感化我们生活在这个被欲望充斥的世界里的人们话语，让他们摘去自己的面纱，带着来自自己内心的真诚，带着自己最美丽的笑容和我们交谈。

(8)、无论是植物或动物，都有自己的本性，许多人都爱养一些动植物，在这养育的过程中，这些植物或动物失去了自己的本性。就比如西瓜，西瓜原来的样子是圆的，但是有些人为它们装上了模具，导致西瓜并不是圆的，而是其他形状的;动物园里凶猛的动物也失去了自己的本性，比如;老虎、狮子……都是他们小的时候被抓起来，失去了自由，结果失去了自己的本性，我认为失去了自己的本性，就等于失去了生命。

(9)、以前她放完学，瞒着老师瞒着家长一个人去河边玩。他的同学劝他不要去，可他就不听，觉得自己会游泳不需要人陪，执意要去。到了地方，他马上跳入水中。游了许久他觉得脚有点抽筋，他去摸，又动不了了，知道被什么东西给缠住了。他十分慌忙。马上挣扎。当他意识到要大声呼喊时，水已经把他吞没了。过了十多分钟小男孩儿的父母得到男孩儿同学的消息时，急忙叫上救护车。可惜已经来不及了那位小男生已经身亡了父母痛哭起来。

(10)、在炎热的夏天我们有“五不准”，不准私自在河边戏耍;不准在池边洗碗、脚、手;不准盲目下河救人;不准和同学结伴游泳;不准在无监护人情况下就到水中游泳;不准在不熟悉的水域中游泳。

(11)、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

(12)、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我向来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

(13)、在一次次的探寻中，我悟出了无私与平凡的身影。我对水所做过的一切有了更新的认识。或许，原本平凡无私的生命也与流水一样善良，在不经意间流出幸福与温馨吧。

(14)、    本次手抄报的主题是：珍爱生命健康成长。参赛对象是：初一初二年级的学生。活动的要求是：文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字，字体要统一。标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书。③标题要吸引人。标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

(15)、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并将一等奖的作品张贴展览。

(16)、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔

(17)、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子，避免孩子因好奇向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的孩子准备专用便盆，并采用马桶安全锁扣。

(18)、我时常微笑着看流水无私地淌入桶中，开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫，洗去了喧哗与忙碌，只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着，很平凡，甚至总在我不经意间就化为蒸汽，悄然而逝。

(19)、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

(20)、珍爱生命，需要从心开始。只有心灵美丽，才能感受生命的美丽。我们要拥有健全的心智、正确的自我意识、坚定的信念与顽强的意志，要用良好的心理素质面对人生的各种挫折和失落。

5、珍爱生命的手抄报一等奖 高中

(1)、生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。珍爱生命的简易手抄报(3)瞬息间，水从我指缝中滑过，略带着眷恋与倾诉，那么贴近，那么真切

(2)、凡尔登绞肉机：1916年2月21日清晨，德军炮群以每小时10万发以上的密度向法军阵地倾泻炮弹，掀开了凡尔登战役的序幕。战争进行了10个月，双方参战兵力众多、伤亡惨重(双方共伤亡70多万人)，凡尔登满目疮痍，最深的弹坑在地下有10层楼那么深，这场大规模的流血厮杀被称为“凡尔登绞肉机”，凡尔登战场也因此有了“大屠场”和“地狱”之称。

(3)、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

(4)、所以不要以为自己懂点游泳知识和游泳就私自下河游泳，不要让父母伤心所以珍爱生命，谨防溺水，远离溺水!

(5)、珍惜生命，遵守交通安全，不闯红灯。那天，和同学们去公园玩，正准备过马路，正准备过马路，红灯亮了。一个同学对我们说：“我们快过去吧”!我刚想拦住他，结果他还是冲了过去，当她走到马路中央的时候，一辆轿车开了过来，撞上了我们这个同学，顿时鲜血一片，开车的人一着，便停下车，马上给同学的爸爸打电话，不一会儿他爸爸过来了，把他送上了医院。

(6)、五月，草长莺飞。 5 · 25 大学生心理健康日微笑地向我们走来了。

(7)、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四名，其它为三等奖，学校给予奖励。

(8)、珍爱生命,是我们快乐的源泉;珍爱生命，是我们每﹒个人都必须全力做到的!只有这样，我们的生命之花才能开得无比鲜艳，无比灿烂。

(9)、本文图片内容来自桂林市芦笛小学，版权归原作者所有，如有侵权，请联系我们删除！

(10)、寻找竹竿、树枝等递给落水者，也可以把衣服打成绳结抛给落水者，救人时要趴在地上降低重心，以免被拉入水中。

(11)、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。

(12)、初二五班 张若妍   高一六班 李佳恩高二一班 周家葆   高二二班 高嘉艺

(13)、生命只有一次，无论是人或动植物，只要是有生命的，我们都要珍爱生命。

(14)、当孩子靠近水边的时候，都要让孩子穿上救生衣。即使有救生员，家长也要严密注视着孩子。

(15)、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;

(16)、初二四班 杨舒淼   初二五班 刘霁萱初二五班 王子健   初二五班 陈希言

(17)、如果可以，我宁愿活在那个被列强欺负为的国度里，只是为了去寻找人们最初的本性，人性最初的善良，用自己的生命去换取别人的生命。

(18)、全字在汉字字典中，第一个释义便是完整，不缺少。这正是一个人在生活中最应重视的方面。一个物因为完整性而具有了它应拥有的价值，一个人更因完整性而更好地实现人生的价值。全，是生命之字，以安为全，以全为安，安全结合，成为安全。拉斯基说：“生命是唯一的财富”。海涅说：“生命是珍贵之物，死是最大的罪恶”。安全就是“生命”这财富的守护神，这珍物的收藏家。

(19)、上人生的旅路罢。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有岛武郎

(20)、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福

(1)、杨树枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。生命是多么宝贵，它比金子、宝石还要珍贵。哪怕十颗宝石，百颗钻石，一座金山，也难换一条珍贵的生命，所以，我们要珍爱生命。在一片茫茫的大草原上，游客随手扔下了一个烟蒂，一个小小的烟蒂点燃了那本是生机勃勃的草原，大部分的草被烧了，一片灰色。但下雨了，火被浇灭了。又一个春天来了，人们惊喜地发现：一颗颗嫩绿的芽从地下冒出来，一夜之间，满眼的绿色。没过几天，草地又变得一片茂盛。正如古人所说：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

(2)、每一次回望这场战争，中国人民就会回想起历史的声音，

(3)、万生灵惨杀戮，一时间南京哀鸿遍野，血流成河„„。

(4)、生命，本于无，止于空。你从来处来，将向去处去。在这空无之间，在这去去来来之间，生命是一个伟大而美丽的存在。这种存在的意志，就是生机，就是生命力。就是生命之花，就是宇宙的奇迹。因为生而有命，生命只是一个期限，所以生命唯一继续存在的机会，就是生生不息地创造——创造新的生命，创造生命的延续。

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(6)、如果可以，我宁愿以阳光为食，以露水为饮，沐浴来自大自然的抚养，感受世间最纯洁事物的洗礼。

(7)、 珍爱生命，就是要珍惜不可多得的有限时光；珍爱生命，就是要好好利用这宝贵的时间，去勇敢地开拓、不断地创新；珍爱生命，就是要保护好自己，不让风华正茂的生命悄然离去；珍爱生命，就是要遵守交通规则，永记珍爱生命，安全出行。所以，我们要更好地了解交通安全知识，遵守交通规则，时时处处做到关爱生命，安全出行。

(8)、★2019最新无烟日手抄报图片简单好看-珍爱生命,远离烟草

(9)、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

(10)、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。——佚名

(11)、 你知道如何安全走路吗?说到走路，谁不会呢?其实不然。如果我们不注意交通安全，普普通通、平平常常的走路也会闯祸。因此，我们每天上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。走路要走在人行道(斑马线)上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱闯马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。交通安全知识还有很多很多，这些都是非常重要的，稍有不慎，死神就会把你或你的家人带走。在现实的生活中，还有很多不遵守交通规则或是不了解交通规则的人，他们常常为此付付出了惨重的代价!

(12)、4消防安全主题手抄报：先在左下角和右上角画上消防员，写上“珍爱生命”的字样，画几个方框，填好颜色，画上均匀的格线就好啦！

(13)、不能直接跳下水施救，未成年人没有足够的能力下水救溺水者，千万不能下水救人，以免发生群死群伤的悲剧。

(14)、寻找身边的漂浮物抛向溺水者，如救生圈、木板等；如果没有漂浮物，也可以在书包里装满矿泉水瓶抛给溺水者。

(15)、如果可以，我宁愿我的内心一直是这么的空白，我坚信最美的事物都是来自与生命的空白，就如音乐。珍爱生命的简易手抄报(2)人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。

(16)、④如果察觉自己没了力气，可以采用仰浮在水面上，以保留体力！

(17)、珍爱生命预防溺水手抄报怎么画简单漂亮四年级一等奖设计图

(18)、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的;现在未能享受的生命是无以享受的;而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的;因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛

(19)、铭记历史，是为了珍爱和平，纪念胜利是为了不忘教训，纪念历经苦难与牺牲换来的正义，

(20)、每年的夏天都是溺水事件高发的季节，夏季天气炎热，对于很多人来说，玩水是最好的避暑方式，但是水虽然看起来是非常温柔、舒服的，也是充满着危险的，我们不能预知水底的情况，所以游泳时一定要选择正规的游泳场所，不要私自去偏远的地方游泳。今天中华板报网小编为大家带来防溺水手抄报一等奖作品，珍惜生命预防溺水，我们一起来画一份漂亮的防溺水手抄报吧!                         

(1)、◎ 多倾听好歌——优美的旋律，清新的歌词，绕过我们心灵深处的角落，沉淀心中的烦杂，净化我们的心灵。

(2)、高二五班 王睿琪  高二五班 马思涵高二六班 张起茹  高二六班 朱钊宜

(3)、成长的过程中，我们都经历过黯然的惆怅，难耐的孤寂，压抑的委屈，落空的期盼，留不住的甜美！生命中有太多不能承受之重，让我们常常在失落、焦虑甚至是痛苦中挣扎。心理问题已经成为一个沉重的话题摆在我们眼前，不容逃避。所以，我们应该积极行动起来，从心开始，从心出发，珍爱我们的生命。为此，我们向全校同学倡议：

(4)、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;并尽快联系急救中心或送去医院。

(5)、◎ 多与人交流——菁菁校园，青葱岁月，不论年龄、不论院校，让彼此畅叙衷肠，分担痛苦，分享快乐。无论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

(6)、朋友，人的生命只有一次，人能有此生，实不容易。一个人从小到大，家庭和社会为他付出了很多。因此，人没有理由不珍爱生命。

(7)、我知道有些人可能觉得自己会游泳，不会溺水，但有一个小男生，他也是这么想的，可最后还是溺水身亡了。

(8)、现在是春暖花开的季节，天气越来越热了，炎热的夏季既将到来。夏天的水是清凉的，所有人都爱在炎热的夏天戏水游泳，因此，夏天是溺水事故的高发期，据统计，溺水是我国少年儿童的第一杀手，全国每年因玩水游泳溺亡的中小学生有一万六千多人，相当于每天消失一个班级，这是一个多么触目惊心的数字呀!同学们，我们的生命只有一次，失去了就再也回不来了。现在我们是家里的宝贝，祖国的花朵，在这个大家庭里，我们的生活越来越美好，越来越幸福，我们一定要珍爱自己的生命，时刻提醒自己远离危险。为了不发生溺水事故，我们一定要牢记以下几点：

(9)、五(8)班张嘉妮         五(3)班  缪雨辰

(10)、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

(11)、③不要用手臂在水面上胡乱扑腾，这样会加速身体的下沉。

(12)、孩子洗澡时，最好用宝宝专用的浴盆，这种浴盆宝宝可以抓握两边，保持身体平衡，不至于滑倒。澡盆内的水要在宝宝坐在里面时，到其脐部即可，不要高到胸部。

(13)、世界是多彩的，而生命对于每个人来说都是有限的，让我们一起好好学习安全知识，珍爱生命吧。

(14)、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克

(15)、正是如此，人们认识到小小的草儿生命力如此顽强。生命就像小草一样顽强，有枯萎的时候，也有变绿的时候。海伦凯勒曾说过：“不论处于什么环境，都要不断努力!她自己就是这样的一个人。从小就生了一场大病，从此由一个正常的孩子变成了又盲又哑的残疾人，看不见美好的世界，听不见动听的音乐。，说不出优美的语言。但是她没有放弃生命，让生命之花枯萎。反而更加珍惜生命，不断跟老师安妮.沙莉文学习，最后，变成了对社会有用的人，开出了绚烂的生命之花。