一、晒稻谷被雨淋的说说

1、学生观察，小组交流

2、留心观察的你，一定会在不同的季节，有不同的发现，请将四季

3、上帝的两扇门，揭开基因组天书的奥秘

4、在公路上晒稻谷，需要有关部门去进行处理，跟一些农户去进行协商。需要去科普一下在公路上面晒稻谷的危害。

5、枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

6、秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。稻田里机声隆隆，一台台收割机唱着欢歌，正在田里来回穿梭，将沉甸甸的稻穗揽入“怀中”。

7、也是哈？挨批挨骂也是赚流量的好方法。

8、东山头方显鱼肚白，左邻右舍便彼此吆喝开了——赶圩，赶圩去喽！说“赶”，纯属赶早，因为圩日集市就在家门口的村里，且都一整天。但乡亲就喜欢这么争先恐后地“赶”，尽管有的一天到晚都集市家里来来去去，兜兜转转多少回。

9、A．颜色变深B．颜色变浅C．颜色不变

10、要不为什么水稻田里还有一层浅浅的水，父亲就会在深夜里叫上妻子和孩子，抬上抽水机和水管，借着星星的光，从远远的地方抽来水将田灌满。很多时候，为了不让禾苗枯死，父亲常常是几个昼夜不能合眼，不能吃一顿完整的饭。甚至把被子抱到水井边守着，有一点水，就抽一点水。有时累得晕倒在地，醒来，继续做着与庄稼相连的梦。

11、喜欢在雨水净化和滋润后的绿草地上走着，感受大自然最淳朴最温馨的气息。看着草地上的露珠，是别一般的青翠，富有生命力。

12、袁老师不喜欢马拉松式的会议,认为那是耽误时间，浪费时间。记得1983年，我在湖南省农业科学院被提拔为植保所副所长时,袁老师是杂交水稻研究中心主任。有一次,他和我谈心,要我积极创造条件入党。我问袁老师,您为什么不入党？袁老师说,我不喜欢开会，开会就打瞌睡，你年轻，不要学我。我听了袁老师的话,第二年被批准加入党组织。

13、主办单位：黔西南州朗诵艺术协会

14、从刚才的小小气象预报员预报中，你获得哪些信息，你从天气预报中要提醒学生注意什么？

15、教师材料：PPT、制作好的晴雨花。

16、万峰林，又或者，如果你愿意，你愿意邀请我，我愿意化着一座小小的山峰，舒展紧皱的眉头和你为伴，让生灵完成感恩，让爱变得深沉，让歌声更加动听，让炊烟变得更加温暖；让风声带着我的感情蹦跳着跑向远方……

17、小结：同学们都非常踊跃积极，说出了很多的气象现象，我们已经闯过了第一个，我们来进入第二关(画一画)

18、长期的工作劳累,特别是水稻杂交试验与推广中，要熬受曰晒、风吹、雨淋，加上饮食不定时，袁老师患有严重的胃病和肠炎，而他又最害怕在医院耽误时间，好在他有个特殊单方，胃病发作时，吃糯米饭或糯米粑粑，肠炎腹泻发作时吃杨梅罐头，颇有临时性的疗效。袁老师的贤妻邓哲随时为他准备着这些私家“秘方”，连出国时也备以急用。我们都笑说“袁老师用糯米粑粑向疾病抢时间啦。”保济丸也是袁老师出差时的必备药，有次我和袁老师的学生尹华奇去越南，肠胃不适，尹华奇拿出保济丸要我服用，果见奇效。他说这是经过袁老师验证的常用良药,性价比高。保济丸至今已经成为我的家庭药箱中的必备之药。

19、是的，村市只是一条流淌的山溪。

20、是在等待一位知己，叩开你的心扉，理解你的魅力么？

二、晒谷下雨说说

1、秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。

2、学生思考回答，教师小结。天气变化不单对动植物会产生影响，对我们日常生活也会带来影响，我们要学会关心天气，才能正确的做出反应，提高生活质量。

3、远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。”

4、你好朋友一斤生的稻谷晒干多重，个人认为那只有在你用一斤生的稻谷晒干水分蒸发以后再去称重，一斤生的稻谷晒干以后。还剩多少？这样是比较准确的，也是比较科学合理的谢谢

5、我服输了，从心底里佩服这个“会当击水三千里’’的‘‘浪里白条”，于是把两条烟送上了门，袁老师笑纳：“你当真了？！’

6、你好：只是梦而已，南柯一梦。梦是假的，不必当真。《周公解梦》里提到，梦到去世的亲人是吉祥的象征，表示最近会交好运，是好梦。梦还表明你对爸爸的思念。同时我认为只是你睡觉时，胳膊压着胸口了，从而导致做梦了。科学研究表明，梦是睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动。它不代表什么，也没有任何意义，更不是什么征兆。最多只能代表你昨天晚上没有休息好，也就是俗说的觉没有睡好。最多只是白天醒来，脑海里留下了一段回忆罢了。谢谢送你一句话：过好今天，明天会更美好。希望能对你有所帮助，更祝你开心快乐每一天。

7、抗曰战争胜利后,袁老师随着父亲工作的调动,从重庆迁到武汉。读高中时,他获得武汉市区运动员选拔赛汉口赛区男子自由泳第一名，湖北省男子自由泳第二名。上大学,他就读嘉陵江畔的重庆湘辉农学院(之后改为西南农业大学)，直至到沅水江畔的湖南安江农校教书,经常是江河的“自由式”,有时还带着学生搏击风浪。袁老师多次抢救溺水者,也成了他的游泳传奇。袁老师说“干任何事情,都要有决心和毅力,游泳也不例外。”我服输了,从心底里佩服这个“会当击水三千里”的“浪里白条”,于是把两条烟送上了门,袁老师笑纳，“你当真了？！”

8、教师小结。有很多恶劣天气我们没有办法阻止它的到来，但是我们可以提前预防，做好准备工作，尽可能降低恶劣天气的危害。

9、其实，友情也好，爱情也好，久而久之都会转化为亲情。

10、上海千万株热带树木大面积冻伤，巨资引进昂贵树种值不值得？

11、那你们有没有收看过天气预报，他们是怎么说的？让我们迎接最难的一关，(学一学)

12、梦见得熟谷，大吉。《敦煌本梦书》梦见市中得谷者，大吉。《敦煌本梦书》梦见种谷者，皆得富贵。《敦煌本梦书》梦食谷，大吉。士人梦此，未仕得禄，已仕增秩;常人梦此，有余粮，有积蓄;农夫梦此，田禾大熟，收成多得。《梦林玄解》

13、欧洲旅游途中的科普及人文(涨知识的酷文)

14、一进山村，就宛如游入一个大池塘，山环水绕，满目青翠，凉风习习，顿时神清气爽。或许每一个人之于老家故乡，都是鱼与池塘。

15、(2)观察比较：将喷过浓盐水的纸花吹干(两朵)，一朵保持干燥、另一朵喷点水，让学生观察两朵纸花有什么不同。

16、认识常见的天气符号，会用简单的符号表示天气。

17、会从不同的维度描述天气，知道天气预报中的气象要素。

18、王永梅：女，汉族，1980年生。贵州省作家协会会员，赛文学校教师。从1997年发表短篇小说《蜕变》在《农村孩子报》至今，已在《十月》、《散文诗》、《贵州作家》、《贵州日报》等国家、省、州、市刊物发表散文诗、散文、小小说、通讯报道600余篇。

19、田际榕与袁隆平自20世纪70年代起，共事四十多年。两人相识相知，亦师亦友。情感甚笃。田际榕尊师重道，始终尊称这位比他大十一岁的功励科学家为“袁老师”。

20、父亲和庄稼，一道朴质如水的命题，在你我的饭碗里，以生存的状态，日夜不停地撵着星星赶着月亮追着太阳，行走……

三、晒稻谷的句子

1、何惠琴和古尸打交道的女科学家

2、当我从一个长长的午觉里醒来时，听见了窗外滴答滴答的雨声。玻璃窗上已撒满了水珠。真好！一个下雨天。我的心情一下子好极了，我喜欢夏日里这清凉沁人的雨，让人心旷神怡。

3、［设计意图：利用闯关游戏不断激发学生学习的兴趣，让低年级学生时刻保持一种学习的兴奋状态，在生活中经历过许多的天气情况，这一关对学生来说并不是很难，基本能说出各种天气情况］

4、寂寞的万峰林，如果你愿意，我将邀请你，邀请你走进我的眼睛，融入我的灵魂，把你厚重的身影，变成我笔下灵动的文字，镶嵌纸面，我背着这些诗句，就仿佛有了可以停歇的海港，人生的路上，就可以拒绝忧愁和哀伤。

5、一直，我都不喜欢下雨天。一直，我也不喜欢阴天。我喜欢晴天，有着暖暖阳光的晴天。可是，这样的天气，似乎在与我作对似的。雨总是这样没完没了的下，而我的心情也这样有完没完的闹着。不喜欢这样的自己。

6、［设计意图：通过学生学一学天气预报主持人，培养学生一种舞台表演形象和语言表达能力，进一步加深对天气预报的几个因素的理解和掌握］

7、［设计意图：结合日常生活实际，让学生认识到天气变化对人们日常生活的影响，并能针对一些现象提出自己的应对措施。此外做晴雨花的活动不仅激发了学生学习的兴趣，还能引导学生将理论知识合理运用到生活实际中。］

8、①做一朵纸花；将对折好的纸中间绑一根线，然后用手一层层轻轻打开花瓣，提醒尽量不要扯破。(为保证安全，宜选用较软的铁丝，并在铁丝上圈集成花艺胶带)

9、小时候，我们这边用来晒稻谷、麦子的一张张竹子做的工具，晒谷子的时候铺在泥地上的那个，防止谷子和泥土混在一起，不是晒几(ji第一声)，是很大的那个。书面语叫晒垫或垫子。

10、袁老师既是一个分秒必争忘我工作的科学家,又是一个喜乐善玩的乐天派。他的业余生活丰富多彩,游泳、打麻将、下象棋、拉小提琴、打气排球、打乒乓球、开摩托、驾驶汽车等,他都是行家里手。袁老师家住长沙市东湖街道,近年,他年年参加社区的气排球比赛,特别喜欢与独居、空巢老人竞技,切磋球艺。他襟怀豁达，爱开玩笑，和蔼可亲，大千世界对他来说，“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏”。

11、看见天空中蹁跹盘旋的鸟儿，孙子兴奋地说，爷爷这里好多风筝哎。闻之，颇为讶异，四岁的孙子居然没见过翱翔的大鸟。可不是么，城里只有树枝上跳来飞去的小鸟。自己跟孙子这么大的时候，山村刚刚通公路，第一辆卡车开进山村，乡亲远远见了，纷纷抱头鼠窜，哇塞，哪个山坳里闯来这么头怪兽，吼吼叫着要吃人啊？稍大，第一次乘上这“怪兽”，感觉就是在“飞”，路两边树木、房舍、田野哗啦啦地往后飞猎，便晕眩得厉害。那时村里的人常常要笑话更加深山里的人，说大山里的亲戚来做客，没见过广播，回去后也做个木盒子，然后到山上采来藤，连着木盒子绕来牵去，却奇怪木盒子就是不出声音。

12、老爸电鱼回来也跑来叫别打了，我们就收工，先把打好的谷跟打谷机扛到新房那。丫丫的谁知我们收工了又不下雨了，老爸就把谷背上楼顶说晾晾，谁知背上去又滴几滴雨了…管它晾不晾的，姐累又脏又湿回去冲洗在说。…脏死了，好久没那么狼狈过了，回家路上见到同学都不好意思打招呼了。人家都问怎么现在还用人割？还不是我老妈，我只能陪她干了…不过田里还有正宗的田螺，比市面上卖的好吃多了。累死了，大家别回农村了，求帅锅揉揉这泥腿。

13、当然这说的是老辈乡亲。他们的生物钟就是这么灵。也不仅老辈，我一直有这么个感觉，就是生于斯长于斯，尔后出去成了城里人，他的生物钟也大多较灵敏，只不过后来用生物钟换算了时钟，或者时钟印证一下罢了。不管在外多久，一踏入老家故乡，其生物钟不知不觉全部复原。遇见乡亲便说，昨天黄昏点到家的，彼此就心领神会。

14、北京下午三点半左右，天空突然黑了下来，就像千万乌鸦军压阵，一会就轰隆隆雷声大作暴雨倾盆。

15、所以对于一个女孩来说，要去选一个合格的真正有担当的男人，若他真正的爱你，不外乎十二字诀，“平等、协商、分担、合作、拒绝诱惑”。

16、播放视频：《被大雨淋成落汤鸡的大头儿子》。

17、田里，金灿灿的稻谷，颗粒饱满，沉甸甸的散发着醉人的方向。黄澄澄的谷子，压得谷穗都直不起腰，可它还是不停地摆动，好像乐得跳起舞。远远望去，整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海；不是棉田，是白银的世界。

18、晒得响干响干的。(抠鼻)

19、第坚持工资奖金全部上缴制度。不涂改工资条，不在衣柜里藏钱。不过，每月可以申请领取500元零花。括弧，日元。

20、窗外，下起了雨。这两天，雨一直持续着。下了停，停了下。就这么，一直反反复复地下着。心情，也跟着这样的天气而开始变化了。变得很浮躁，变得很不安，变得很坏，很坏。

四、晒稻谷怎防雨淋

1、你的热闹，一如树叶间的鸟鸣，声声清脆；你的热闹，一如纳灰河里的水，叮叮咚咚，声声悦耳；你的热闹，一如那嘹亮的布依山歌，句句动听！你的热闹，是金黄的油菜田里飞舞的蝴蝶；你的热闹是村庄上空的袅袅炊烟；你的热闹是被雨打湿的一座座山峰；你的热闹是布依姑娘的眼波流转，心事点滴，你的热闹是……

2、然而近年来对于所处城市的这份溽暑是越发不耐烦了。虽然居有空调出有车，赤头暴晒是没有的。可就是燥热不安。感觉城市如同一口日夜蒸腾着的热锅，闷热燥热得一刻也不想待。心里老念想着山村的那方清凉。或许衢州的乡村越来越成为八方游客的避暑之地，进而凸显了城里的火热。或许人是要有点精神的，倘若心中怀了一份炽热的追求，什么样的寒暑也都置之度外了。闲愁最苦，闲热难熬吧？

3、兴许就是这么一个“赶”，使得江山农村的圩日生生不息几十年，即使再偏僻的山村都有其自己的圩日。一般是以先前乡镇区域为一片，每个村或逢一逢五或逢二逢约定俗成错开。商贩就一天一村地这么流动着摆过去，一村村乡亲逢这一天就赶啊赶，也有老人随着圩日一村村赶过去的。

4、［设计意图：通过对今天表现出色的小朋友的奖励，培养学生一种热爱科学课，喜欢科学课，关注天气现象的兴趣，为学生的终身发展奠基］

5、雨声小了，渗入泥土的过程结束了。我知道，下次雨还会有，一样会经历这种过程。但是我不会让下次雨，流着黑暗的污垢，将人们纯洁的思想而伤害了。

6、他是《心术》的原型之每天鏖战于生死战线，却如暖阳般温暖着绝望的病人。。。

7、学生交流讨论，教师小结。

8、深秋的大自然界，留下的是一片凄凉的景象。农忙后的田野，一眼望去，光秃秃的。牲口垂头丧气地在来回走动。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起，又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。乌鸦在低空盘旋，突然，它绝望地叫了一声飞走了。于是，一种惆怅的感觉会向你的心头袭来，勾起你无限的愁绪。

9、是不是很神奇啊！好想要一台这样的机器啊……

10、三年后的1982年，在菲律宾国际水稻研究所召开的国际学术讨论会上，幻灯片放映出“杂交水稻之父袁隆平”和他的头像。从此这个形象，以及贴切的称呼在全世界传播开来。

11、已经过了大喜大悲的岁月，已经过了伤感流泪的年华，知道了聚散原来是这样的自然和顺理成章，懂得这点，便懂得珍惜每一次相聚的温馨，离别便也欢喜。

12、“他的表现更多是灵性而不是宗教的”——观纪录片《巴斯德》有感

13、从今天的学习中，你学到了什么？要注意什么？哪些同学可以被评为小小气象家。

14、父亲对待泥土，就像是诗人对待纸和笔，就像是歌者对待音符。父亲对待那些常年在他手上翻转的农具，就像将军对他的士兵一样饱含着情感。

15、言罢暗忖，人啊或许某些“麻烦”恰是很好的生态，比如老乡尽管家里齐备着自来水，每天清晨仍习惯性地要去山涧里拎桶水回家。

16、秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。

17、父亲则用他那双用力的大手，将颗粒饱满的谷粒在太阳下翻晒，也将自己的辛苦仔细地品尝、思考。

18、在战火纷飞、急剧动荡的年代,严父慈母的抚爱，“多读书,求进取”的家教熏陶，培养了他活泼开朗的性格。颠沛流离的生活,外面世界的千奇百怪,敲击着幼小的心灵,他在脑海里产生一串串问号,追问着无数个为什么”。

19、提问：同学们，看了刚才的视频，你们有什么想法，能跟老师说说吗？

20、你是说在柏油路上吗，呃，说实话最好不要在柏油路上晒稻谷，毕竟是吃到肚子里的东西，不过吃了也没关系啦。我们老家以前不是水泥路也是柏油路，也在上面晒过稻谷，没事的。

五、晒稻谷下雨的说说

1、史上最强文科生：学历史居然成为物理学家，还获得最牛的数学大奖。。

2、庄户人家不会把自己的梦放飞得很远，但是庄户人的梦剔透如明镜的湖泊，如清清的泉水，干净而又单纯。那其中的点点诗意，却有着阳光一样的品味，谈不上高雅脱俗，确是生活里的实实在在。就像父亲额头的皱纹，抑或像是田里的庄稼。

3、月上柳梢头，人约黄昏后。山村的夜色很纯正，小孙子看那月亮，有些傻傻的了，似乎第一次看清楚月亮是这样清白的。虽然不是“小时不识月，呼作白玉盘”，却也“月出惊山鸟”般的神情。

4、［设计意图：让学生挑喜欢的天气设计相应的符号，由于学生只能设计一些简单的天气符号，并让学生说出设计的想法，培养学生一种设计的思维理念和语言的表达能力］

5、提问：我们人会对天气变化做出反应，比如说热了脱衣服，冷了穿衣服，下雨打伞等，那么动植物对天气变化是不是也会做出相应的反应呢？

6、其实，袁老师严于律己、宽以待人的消费习惯，可说是他的老传统了，这可以追溯到20世纪70年代。那时,他刚从安江农校调来湖南省农科院,夫人还没有来。他每天早上自己煮面条吃，常到附近蔬菜市场的菜摊上买香葱下面条。摊主按一角钱的分量把葱一份一份地排成行，由顾客自己拿取交钱。袁老师每次去买葱只从中取两根,其余留给摊主。摊主琢磨着:这位老师真奇怪,每次买葱要少不要多,退钱也不要了。

7、谈话：上一节课我们通过学习认识了常见的天气，我们知道天气现象是复杂多变的，你们有没有遇到过视频中的情况呢？

8、今天下雨了，下的很大，心情也很失落，突然不想去上班，但始终还是没有让我心中的那个想法实现。

9、歌者着迷于歌声；舞者陶醉于舞姿；诗人迷恋于文字；……父亲则沉醉于他的庄稼。

10、他让胡适念念不忘，促中国物理学崛起，坎坷一生，含冤而死，却为我们留下了永恒的精神财富。。。。

11、钱,足够多的钱,不入口袋，不图享受，而是用于培养、奖励杂交水稻研究的人才，这最直接地显示出袁老师的人梯精神和人格力量。记得1994年6月，在湖南杂交水稻研究中心举行的三项庆典活动会上，作为湖南省农业科学院副院长的我在汇报发言中遵照袁老师的心愿宣布将他所获联合国教科文组织科学奖的一点五万美元奖金全都捐献出来，设立“袁隆平杂交水稻奖励基金”。首届颁奖评选出四十二人,他们是在艰难的开创年代大力支持杂交水稻研究和为推广杂交水稻做出重要贡献的杰出代表。

12、导师和学生到底应该是什么关系？

13、恶劣天气对人们生活的影响

14、②在纸花上喷洒浓盐水，放到室外。

15、还是洗了穿好些雨淋了后会有一种味道如果是酸雨更不用说了何况你在穿的时候，会发现衣服上有点黄黄的不是吗？自己动手洗一洗在穿，那样自己也觉得舒服些啊呵呵！

16、袁老师为了奖励基层推广杂交水稻的有功人员,特邀安化县种子公司的欧经理参加这次国际会议。第一次见洋世面的欧经理为回单位后做传达而准备报告，却碰到一个小难题，会议地址LosBanos的读音对他这个没有学过外语的人来说，实难卷舌咬准确。他反复练习时,袁老师来了。袁老师笑眯眯地说：”就用你的安化普通话翻译吧一螺丝背螺丝。“欧经理豁然开朗，回单位后我作报告的第一句话就说一我参加的这次国际会议是在菲律宾的‘螺丝背螺丝’召开的。

17、稻子熟了，大地沸腾了。农人拿着镰刀，开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际，田地里到处是人们忙碌的身影，就连小孩儿，也都跟在大人的身后，帮着捡稻穗，干点力所能及的活儿。百花争春，春光明媚，这是人们对春天的赞美。其实，秋天更美丽，秋天的色彩灿烂绚丽。

18、第爱护老婆，做文明丈夫，做到“打不还手，骂不还口，笑脸迎送冷面孔。”

19、我们都笑说：“袁老师用糯米粑粑向疾病抢时间啦，，

20、招聘.美食.爆料.广告.活动.推广.策划