廉洁手抄报模板

1、廉洁手抄报模板简单

(1)、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。

(2)、换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊……这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气”造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。

(3)、牢记政治责任，保持好的作风，掌握理论武器，深入扎实工作。

(4)、廉一生，洁一生，无愧今生；贪一点，受一点，牢狱不远。

(5)、依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省

(6)、撕不开面子，就会丢掉原则；徇了私情，就会背弃民心。

(7)、人要有一个信念：不管干什么工作，都要干一行爱一行，干就尽最大努力干好。

(8)、作为一名小学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢?那就是要诚实守信。诚实守信是一个人，一个民族，一个国家的立身之本。它就像一冽清泉滋润着花朵，净化着我们的心灵。一个个诚信故事教育和鼓舞了我们一代又一代人。

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(10)、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”等这样的家风在社会上普及。到了明代，阳明心学引领风气之先，“知行合一”的思想影响深远，直至今日依然有指导意义。由此可见，家风具有很强的社会性，在社会主流思潮的影响下，家风可能被重新厘定。

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(12)、此乡多宝玉，慎莫厌清贫。(明·黄遵素《霞舟随笔》)

(13)、第二条：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。

(14)、与廉洁同行，让美好的心灵播下高尚的种子。学会做人，做一个正直人！诵读古文的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，我不经想起“廉洁”二字。

(15)、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中体现的是刚烈之气。

(16)、奋起廉政双刃剑，外拒腐蚀，内防蜕变，上忠国家，下慰妻儿。

(17)、歪风不止，正气难树；正气不树，事业难成。为那些想事和干事的d员干部撑腰壮胆，排忧解难。

(18)、汉语拼音jūnzǐtǎndàngdàng,xiǎorénchángqīqī。注意：长读“cháng”，不能读“zhǎng”。

(19)、“手莫伸，伸手必被捉”，请大家牢记这句话。让我们在“以廉为荣，以贪为耻”的思想指导下健康成长，成为社会的栋梁，民族的脊梁。

(20)、廉者常乐无求，贪者常忧不足。《文中子补传》

2、廉洁手抄报模板 一等奖

(1)、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。

(2)、春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？

(3)、做人一生，道德是根本，为官一任，廉洁是根本。

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(5)、各位同学，我们是中华民族的希望，祖国的未来，担负着建设祖国未来的重任，无论明天我们走上什么岗位，从事何种职业，“清正廉洁”是立身之基。让我们一起行动起来，从现在起，与崇廉、奉廉、赞廉同行，常怀律己之心，常思廉洁之德，人人做廉洁文化的学习者、廉洁文化的实践者、廉洁文化的传播者，让廉洁清风吹遍校园、家庭、社会的每一个角落。

(6)、须知香饵下，触口是钩。(唐·李群玉《放鱼》)

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(8)、临大利而不易其义，可谓廉矣。《吕氏春秋·忠廉》

(9)、鱼为诱饵吞钩，鸟为秕谷落网。(中国谚语)

(10)、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。

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(12)、当官常担为民之责站得正直；执政常谋富民之策行得坦然；掌权常循法纪之规寝得安稳。

(13)、对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因。

(14)、面对诱惑，多算算政治账、感情账、经济账，时刻自我警醒；履行职责，少计较得与失、苦与乐、贵与贱，始终廉洁奉公。

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(17)、实际上，廉洁的一个核心要义是“洁”，用王逸的话来讲，就是”不受不污”。我们素来提倡君子秉性高洁，向往“出淤泥而不染”的品质，说到底就是一种“清白做人”的修养追求。

(18)、三国的诸葛亮、宋代的包公、清代的于成龙，一代伟人毛泽东……他们的廉洁、正直、朴实、节俭的品质令人感叹和敬佩，感染并影响了一代又一代人。目前，我校正在开展争创“廉洁文化进校园示范点”活动。

(19)、威严不足以易其位，重利不足以变其心。(《战国策·赵策二》)

(20)、中国是文明古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项，廉洁的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥;今有朱镕基，杨善洲，孔繁森。自古以来就不缺清廉之人，廉洁就是清正廉明，不接受贿赂，不让自己清白的人品受玷污。我们是学生，可能大家会十分迷茫，廉洁和我们学生有什么联系呢?这两者之间根本八杆子打不着边啊!可我要告诉你，这种美德对于我们学生来讲也有莫大的关系呢。

3、廉洁手抄报模板黑白

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(2)、抖音上也有个类似的视频非常火，老人到处捡拾废塑料瓶儿，儿子打开宝马车的后备箱，帮母亲把塑料瓶子装进去……

(3)、链接失效后等下次再分享或加入会员全站资源获取

(4)、自古以来，很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个人都该做到的基本原则。

(5)、朋友，坚守正直，廉洁终身，为我们的人生负责吧！两袖清风的于谦明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。

(6)、东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

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(8)、d的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的，在纪律面前没有特殊d员和特殊干部，作为国家干部更不能等同于一般群众，必须严格遵守，模范执行各项d纪国法，只有这样，才能取信于群众，取信于组织。同时，要自觉地接受监督，而绝不能漠视甚至规避监督。

(9)、为官戒不清，掌权戒不廉，办事戒不公，做人戒不检。

(10)、温馨祝福：廉先生与洁小姐共同努力建造一个幸福家庭。

(11)、在宋代，程朱理学兴起、社会的变革动荡以及北方少数民族文化的入侵并未动摇百姓对封建思想的信仰，反而受到程朱理学的影响，在“八德”的基础上延伸出“烈”这一品格。故而有“饿死事小，失节事大”

(12)、在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先，廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应，当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。

(13)、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。

(14)、在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。

(15)、谋事之基要实，方成大业。成事之道要正，才能远行。

(16)、第四条：坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

(17)、  东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”

(18)、廉洁文化的四个基本范畴：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界。

(19)、孙水林、孙东林这两个名字相信大家并不陌生，是啊!他们两用“信义”二字感动了我们大家。在2010年春节前，孙水林为履行与农民工的合同，在暴风雪来临，大雪封路前连夜启程赶回家乡发放工钱，一家五口风尘仆仆地踏上了返乡路途。然而正是因为路面结冰，在南兰高速兰考段发生重大车祸，二十多辆车连环追尾，孙水林一家五口在车祸中全部遇难。孙东林拿着在哥哥车上找到的二十六万元现金，怀着悲伤的心情驱车回到了家乡，他来不及慰父母，他要完成哥哥的遗愿，赶快把工钱发到农民工手中。由于账单在车祸中丢失，孙东林就按农民工说的数额发放工资。钱不够，他毅然从自己的积蓄中拿出了六万元，还沉浸在失子之痛的老母亲也拿出一万元养老钱，农民工的工资终于全部发放完毕。他们一家遭遇了如此不幸，承受着巨大的悲痛，但还是照样发放工资，不拖欠农民工一分钱。其实他们如期还新，本来是件很普通的事，但他们生死接力更具有非凡的意义，在悲痛中能够信守承诺，他们的诚信是那么的铿锵有力。

(20)、一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此，必须经常加强政治学习，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，牢固树立远大的共产主义理想，志当存高远，才不致被困于名缰利索，受制于一己私欲。

4、清正廉洁手抄报模板

(1)、东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守”

(2)、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

(3)、今后，让我们一起努力，就从现在开始，从点滴开始，手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会，让廉洁永驻我们心中！

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(5)、毛毛细雨可湿衣裳，小事不防必上大当，廉洁二字记在心上，入睡香甜一生安康！

(6)、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

(7)、我们会做到不贪小便宜，不比吃穿，不攀比，不作违背学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤奋学习做事敢作敢当;俭，爱惜粮食，注意节约水电;廉，不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉洁的真正意义。

(8)、临大利而不易其义，可谓廉矣。(《吕氏春秋·忠廉》)

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(10)、★反腐倡廉伴我成长手抄报漂亮模板-清正廉洁

(11)、作品及事迹层在《中国书画报》、《陕西日报》、《西安晚报》、《陕西人口报》、《陕西农民报》、《西北信息报》等发表。作品入编《咏华山书画篆刻集》、《中国美术家》、《陕西美术家》、《中国青年书画家》《当代篆刻家大辞典》等，出版有《刘培民隶书杜康酒史》。

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(13)、相夫教子莫贪心，贤妻良母牢牢记；身旁多鼓勤政劲，夫妻常做清清廉事。

(14)、智者为官，替国分忧，为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得平安。

(15)、我们，是祖国的花朵，是祖国的未来。从小父母教我们，不能随便要别人的东西。现在我知道了，这就是廉洁。在明白这些的同时，一个坚定的信念从我心中树立——我要做一个廉洁的人。

(16)、“和而不同“显示出孔子思想的深刻哲理和高度智慧。(2)子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”

(17)、让廉洁伴我行自古以来，很多人就把出污泥而不染作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个人都该做到的基本原则。

(18)、知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可行的办法，组织协调的本领。

(19)、清风两袖朝天去，免得闾阎(指百。小学生6年级清正廉洁手抄报的样式和内容周总理廉洁小故事“只要我当总理，会议厅就不准装修。”

(20)、作为新时代的中学生，我们更应该传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质，我们的廉洁不需要多大的宏图伟略，不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃，为何会枉法，这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼，被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污，这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄，也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁，没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以，我们更应该从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心，也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。

5、廉洁手抄报内容

(1)、惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。(《明史·循吏传》)

(2)、蠲浊而流清，废贪而廉。(唐·柳宗元《永州韦使君新堂记》)

(3)、渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。(晋·陆机《猛虎行》)

(4)、作为学生的我们应该从此时此刻起，抛弃罪恶的虚荣心勤奋学习，不比吃穿、不比家庭，要比就比学习，比进步。只有这样，同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子，将来才能长大成才，奔赴祖国的山山水水。挑起d和人民赋予的重托。

(5)、以德修身多做好事积德；以才立命多读好书益智；不贪不沾以品行得声誉；全心全意当公仆赢人心。

(6)、其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢。这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。尽管我们学生与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。

(7)、廉洁文化进校园，是学生从小养成廉洁自律良好品德的需要，也是营造以廉为荣，以贪为耻的校园廉洁文化氛围的需要。清正廉洁关系着一个国家、一个民族的兴衰。

(8)、然而，现在却有很多人都把“礼尚往来”看作是一件理所应当，平常的事，肆意接受贿赂。有些人贪污公款，数额巨大。最终事情败露，被绳之以法。

(9)、再看看校外，我们会不时地看到一群群衣着时尚，披头散发的人摆着不同的姿势随口就说出一些不文明的脏话，你大可不必为之羡慕：那可不是“酷”的象征，而是对自己的不尊重。但值得一提的是，那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入一些同学的脑海中。久而久之校园内一些学生张口就是脏话，还慢慢地开始和老师顶嘴，不把老师放在眼里。甚至有些人被学校处分了还觉得英雄。真是可悲之极。由此可见，校园真的需要廉洁。当然，社会是纷繁的，我们不可能去责怪社会，但校园是神圣的，我们有责任去呵护它，保护它。不这种不文明的行为“扼杀在摇篮里"。

(10)、深得宫老赏识。并求教于长安画派著名书画家康师尧、崔振宽、肖焕等位老师。

(11)、智者，以别人惨痛的教训警示自己;愚者，用自己沉重的代价唤醒别人。

(12)、这两个故事让我感受到了普通人的廉洁，它距离我们并不遥远。它不关乎外貌，是一种更高贵的东西，一种品格。

(13)、社会是个大圈子，人与人之间只有通过合作来成就一番事业，合作又关系着个人的守信度与自身清白。作为学生的我们，从小的教育就让我们形成了一种意识：是非对错。

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(15)、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。

(16)、校园是我们播下梦想种子的净土，是同学们求知的乐园，它美丽而神圣，是它培育了一代又一代的祖国栋梁，神州5号、神州6号的胜利升空就是最好的证明。然而，我们的一些同学却悄悄的在私底下争强好胜，当然不是指学习，而是指衣着品牌、生日宴请等方面的攀比。随着时间的推移，这些同学慢慢地忘却了学习，磨损了吃苦耐劳的意志，几年下来除了几套华丽的衣服外，别无所获。

(17)、廉洁是一股清风，拂过为官为政者，也吹向普通人，它是一种修养和道德行为，是一种工作处世态度，更是一个集体、国家生存和发展的基石。

(18)、声誉重于生命的从政者，定能严于律己名垂青史；私欲高于道德的掌权人，必将疏于约束滑入陷阱。

(19)、名人名言作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。欲虽不可去，求可节也。

(20)、坦荡：形容率真无杂念，心神安宁的样子。戚：在古代的意思形声。

(1)、头顶国徽对国家负责尽职尽责肩扛红盾为人民服务自警自励

(2)、水不流则腐，官不廉则败。财欲是只虎，色欲是柄剑。贪使人堕落，廉使人奋进。

(3)、廉洁教育是什么?所谓廉洁教育，就是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公、诚信守法的社会氛围，达到规范和约束个体行为的目的。

(4)、很小的时候，妈妈就教我唱会了“我在马路边捡到一分钱”，奶奶总是给我讲邻居家里的鸡蛋不能拿的故事，进入了学校，老师又教我们要遵守学校规章制度，按《中小学生守则》约束自己的言行，还学会了“三大纪律，八项注意”，最为深刻的是在语文课本中学到的明代思想家于谦吟颂的诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”。家长老师的言传身教使我明白了一个人只有不贪不占，公正无私，心怀坦荡才能廉洁，要做一个受人尊敬爱戴被人传颂的人。无形中我也以品德高尚，人格健全，大公无私，心地纯洁作为自己的行为指导，因此我生活得快乐，学习得幸福，得到了老师和同学们的认可和喜爱。可是在现实生活中，我们却又经常看到一些违法乱纪，贪污腐化，假公济么，以工作之便中饱私囊的人和事，他们以手中的权力为自己所用，从个人家庭出发，把才智用在如何发家致富，造福儿孙后代，而不从国家人民利益出发，为社会造福，结果不是锒铛入狱就是家破人亡，成为社会的罪人，永远钉在历史的耻辱柱上。

(5)、戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒情，情则无进。

(6)、三是各专业层次员工遵守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、守法守法的职业文化；四是广大人民群众对公平正义、安定有序、诚信友爱的追求是社会领域的一种心理文化反映。廉政文化在中国有着悠久的历史传统，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

(7)、廉者常乐无求，贪者常忧不足。(宋·司马光《文中子补传》)

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(9)、有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧!正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然犹豫了。我想起老师经常告诉我们的一句话：“拾金不昧，是学生应该做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行为，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊!天降真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到这里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一直捶着自己的胸，责骂自己，妈妈知道了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎么拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心!”我的脸一下子涨得通红了，直到现在，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人一定要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。

(10)、心似秤办事公平平似水，人如镜自律廉洁洁如玉。

(11)、金杯银杯不如老百姓口碑；金奖银奖不如老百姓夸奖。

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(13)、堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。

(14)、比起难以完全认知的大千世界，比起浩瀚无边的岁月，人短短几十载算什么？卑微的我们，即使再渺小，但人类可以迸发出自己最大的力量。就像秋天的最后一片落叶，就算终将零落成泥，也要向世人展示它最后的美丽才安然落去……生命无价！在有限的岁月长河里，做一个诚实守信、正直忠贞、廉洁清白的人，那就不枉一世为人。

(15)、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

(16)、一个人不管功成名就巅峰相会，还是名落孙山无人问津，都要做一个清清白白的人，有一个干净的思想、纯洁的心灵，不以恶小而为之，不以善小而不为，光明磊落，这才是做人的基本之道。

(17)、社会需要道廉洁，人们呼唤廉洁。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清官包公、于廉、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰，当代的人民公仆孔繁森、牛玉儒版、任长霞的事迹更是震撼人心、荡涤着人们的灵魂。他们是人民心中一座座不朽的丰碑。无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是权时代的呼唤，勤政廉政永远是人民心中最热烈的期盼。写手抄报写廉洁上面有古诗、解释、论语(1)君子和而不同，小人同而不和。

(18)、东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:"不受曰廉，不污曰洁"，也就是说，不接受他人的馈赠的钱财礼物，不让自己清白的人品受到玷污，就是廉洁。

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(20)、心由微而起，贪不遏则害人害己;嗜欲因纵而虐，欲不止则迷心毁身。

(1)、兴清廉之风,树浩然正气——红湖路小学开展"廉政文化进校园"系列主题

(2)、  东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

(3)、敬廉崇洁，从我做起。今天我是廉洁的好学生，明天我是祖国的好公民!