新鲜没有枯萎造句(精选好句62句)
新鲜没有枯萎造句
1、躲:____________________________________
2、A.表示意思转折 B.表示插说 C.表示举例 D.表示解释说明
3、微风从昆明湖上吹来,好清爽啊! ( )
4、盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
5、借物喻人 做人要做有用的人,不能做只讲体面而对别人没有好处的人对话
6、宝________ 诓________ 橙________(新鲜没有枯萎造句)。
7、选出优胜者。(把正确的序号写在相应的句子后面)
8、方便( ) 便宜( ) 随便( ) 便捷( )
9、(1)担:①用肩挑东西 ②负起,负责 ③牵挂,放心不下
10、“幽”用部首查字法应查 部,除部首外还有 画。“幽”的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③幽禁,把人关起来不让跟外人接触;④指阴间。“深幽”的“幽”应该选第 种解释。根据义项②的意思,“幽”可以组词为: 。
11、B.要互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐
12、嫌________(xián xán)弃 镶嵌________(qiān qiàn)21cnjy.com
13、(4)宝刀( )(5)宝贝( )
14、(1)伯伯在古玩店花高价买下了一幅画。 ( )
15、piányi:①价钱低;②不应得的利益;③使得到便宜。
16、她拿出的工艺品大家都还没见过,都感觉挺新鲜的。
17、你能光顾我的家乡,我很自豪。 ( )
18、她的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人有苍翠欲滴之感。
19、(1)填入文中横线处的句子依次是( )。
20、100,当我枯萎的时候就是死亡的时候,当我死亡的时候就是重生的时候,当我重生的时候就是彻底忘记过去的时候。琼瑶
21、(解析)(分析)①考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分,保留句子的主干使它更简洁即可。②考查运用词语的能力,学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。③本题的目的是引导学生明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“拟人”,就是把“物”当作人来写,使“物”具有人的情感与行为,从而达到化抽象为具体的目的。④把字句改被字句原则是把"把字句"中前后主语调换即成为被字句,把“把”改成“被”。即成为“被字句”。 故答案为:①幼龟结队而出。②家里都闹翻天啦,他竟若无其事地坐在门口看小说。③小绿龟悠闲地踱来踱去。④那只海龟被向导引向大海。 (点评)①主要测试学生对缩句的方法掌握。认真阅读原句,弄清原句中心。平时多做练习。②主要考查学生的语言表达能力,说完整的话,学生在平时多读课文,养成熟练的语感。③考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断,会应用。④掌握把字句改被字句的方法,要求学生能判断,会应用。
22、(1)当珍珠鸟刚有雏儿时,“我”___________________ __
23、(3)做有用的人 做只讲体面,而对别人没有好处的人
24、(2)生活和学习中,人与人之间应该互相帮助,团结合作。俗话说:“一个篱笆三个桩,__________________________。”
25、新鲜:A.(空气)经常流通,不含杂类气体;
26、(1)这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。( )
27、(1)陈赓想起了跟他打过交道的那些穷孩子。( )
28、7, ① ③ ② ② ③ ①
29、20, A A B A B C D A
30、42,生命是灿烂的花朵,芳香四溢,泌人心脾,但若不精心培育,花儿就会枯萎。
31、这峡谷,背着阴,每天的日照不过3小时光景。这在村里,也是块十分贫瘠的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地,母亲种上了甘薯、萝卜之类。上那儿去,中间有条很深的小溪。上面架着桥,可每当发起大水,就常会被冲毁,母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷,没法儿去托赖众乡邻。
32、(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
33、反义词是指意义相对或者相反的词。汉语中有极其丰富的反义词,它们有很强的精确性和严密性,可以使人们在鲜明的对比下认清事物的性质、特征。掌握和运用反义词,可以使我们把思想表达得更加明确和突出。
34、68,温暖是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;温暖是夏日里的一缕清风,是心急如焚的人感到无比凉爽;温暖是一泓清澈的甘泉,是心灵枯萎的人得到情感的滋润。
35、茂盛近义词:繁盛,旺盛,繁茂,茂密,繁荣兴旺,兴盛,蕃庑,蕃昌,富强
36、(3)长郎 堤岸 间隔 山洪爆发 ____
37、父亲议论花生时,是着眼于花生的 来讲的,并用了 的修辞手法。(2分)
38、读:①看着文字念出声来;②阅读,看(书或文章);③指上学或学习。
39、B.门框(kuàng)气氛(fēn)花蕾(lěi)
40、干货|(获取)部编版八年级上册语文教材及预习资料整理
41、 黄昏的空中,偶尔可以见到白鹭在低低地飞。悠然地观看这情景,可说是乡村生活中的一大乐事。
42、春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。
43、18,爱心是火种,能点燃心中的希望;爱心是清泉,能滋润即将枯萎的禾苗;爱心是绿荫,能撑起一片新的天地。爱心给我们力量能力和成功的喜悦。
44、
45、(1)这几段文字节选自《________》,作者是________,你还知道他的重要作品有《________》、《________》。
46、结合文中描写“我”的举动的语句,请认真思考一下,完成下列题目。
47、回复0000即可获得《部编版二年级上册资源电子稿》一整套30个文件
48、C.朱爷爷二话没说,担起两桶水就走。( )
49、☛部编版1~6年级上册语文第四单元同步练习题汇总(请收藏)
50、他们在回家的路上遭遇( )了一场暴雨。
51、________________________________________________
52、( )雀( )声 ( )风唤( ) 腾( )驾( )
53、红彤彤急匆匆黑乎乎白茫茫懒洋洋绿油油慢吞吞金灿灿
54、A.简洁 B.简陋 C.简易
55、像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,( )没几天就枯萎了。
56、③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )
57、11,荷的诗篇总是很多,但多是一瞬间绽放的美。而面对枯萎的她更多了一份凄残的美:残留一丝芬艳,却依旧高贵清雅。如果说,荷叶为荷的付出,是遮风挡雨的恩情,那,荷为莲子的付出,则是耗尽一切,用尽美丽。
58、这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,拿在手中,向外走去。
59、 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
60、111,一朵花采了许久,枯萎也舍不得丢;一把伞撑了很久,雨停也想不起收;一条路走了很久,天黑也走不到头;一句话等了好久:祝新年快乐!
61、在选文中,作者是从哪些方面来说读书可以使人变得优美?