一、300字美文摘抄30篇

1、绘本类：《猴子捞月亮》任梦晨图

2、五年健走10000公里

3、美文是指不带实用目的专供直觉欣赏的作品，带有实用目的之写作，例如新闻、公文、论述等可统称为杂文。美文重感性，长于抒情；杂文重知性，长于达意。不过两者并非截然可分，因为杂文写好了，可以当美文来欣赏，而美文也往往为实用目的而写作。

4、句子解析：第一句运用比喻的修辞手法,写出被子的寒冷和坚硬;第四句运用比喻的修辞手法,把“雨”比作“麻”形象生动地写出了秋雨连绵细密的特点。

5、句子解析：以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻,写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自己在山西村农家做客时的感受。

6、又大了一岁，是不是更该当好爸爸妈妈的小帮手呢？想一想，在寒假期间，你能帮爸爸妈妈做哪些事？真实、有条理地记下几件事：

7、句子解析：景物描写。交代了事件发生的时间,渲染了阴沉黑暗的环境氛围,烘托出诗人黯濙愁惨的心境。

8、哲学类：《我》藤野可织著，高畠纯绘，朱自强译

9、温馨提示：在家少看电视，少玩电脑，多读书，早睡早起，练好字。尽快完成假期作业，帮家长做一些力所能及的家务。

10、一周看一集Ted

11、还是接着初二初三的这个题目:你想解决什么问题？我觉得选择一个领域才是比较明智的。因为问题太多，人家问的是你想解决什么问题没有告诉你是几个，你想多谈也可以，但是谈多嚼不烂肯定是吃亏的，泛泛而谈等于没谈。刚才我提到的战争，你比如说贫困，为什么有很多的贫困？贫困造成的原因是什么？可以通过一些画面，具体数字引入谈出你的感受，这样来说那你文儿立足于实际，就感觉你的文章接地气，说明你平时对这个问题有思考。

12、句子解析：顽童偷茅而去,表现出诗人焦灼而又无可奈何的情绪。“老无力”“呼不得”“叹息”等词语写出了诗人的老态、愤懑和无奈,反映了诗人年迈穷困的现实,为后文中的悲慘遭遇埋下伏笔。

13、“我运动、我健康”体育锻炼活动经过了一个学期的学习和锻炼，大家在运动技能、技巧、灵敏的掌握和体质等方面均有显著的进步，为进一步强健体魄，希望同学们在寒假里选择适合的、自己喜爱的运动方式进行锻炼,如:耐久跑、花样跳绳、踢毽子、球类活动、跆拳道、滑板、骑自行车、爬山、韵律操、武术等,享受体育运动带来的乐趣，做到坚持不懈。每天活动不少于40分钟。运动前准备活动要充分，运动中要注意安全，避免受伤，锻炼后多喝水及时保暖，以免感冒。

14、这次初中一年级的题目是:假如我是教育局长校长或老师三个当中的任何一个。应该说这个题目很实在很有话说，关键是，你一定要设身处地的想你是局长，那么请问你站在局长的位置上，你要谈什么？你要做出什么？你要改进什么？你要为学生创造哪些有利条件，以帮助他们成长，也就是说这个文儿的难度在于你的角色扮演要合情合理，你扮演谁的角色，你模仿谁的语气一定要站在他的立场上说话，否则就可能模棱两可，感觉言不及义。如果能够做到我说的这几点话，相信你的文章是给阅卷老师留下深刻的印象。

15、(完成情况，家长签字：)

16、每天摘抄《道德经》或其他美文200字以上

17、和她一起去广州各地旅行。

18、我们即将面临重大改革：所有科目，都将考验语文水平。

19、经典类：《说岳故事》杨兆麟等编文，吕品等绘画

20、哲学类：《孩子是个哲学家》(意)皮耶罗费鲁奇著

二、300字美文摘抄45篇

1、绘本类：《我喜欢书》(美)安东尼·布朗绘佘治莹译

2、喜欢本文，欢迎转发分享出去

3、有同学和家长说希望老师推荐有助于初中生写作提高的书籍。坦率说，现在书店当中辅导初中生写作的书籍较多，我也曾在以往见过高中生买此类书籍，我认为可以借鉴参考。然而，任何一个写作水准较高或写作水平不断提高的同学不能完全依靠这些所谓典籍，法宝，秘籍。它确实是提高写作水平的一个途径，但不值得完全依赖。还得靠自己平时扎扎实实的训练，有意识经常的动笔练习。我觉得依靠那些往往是弄巧成拙，得不偿失。

4、句子解析：“歧路”照应送别,以豪迈之语相送,以劝慰之语作别,诗人劝慰友人不要因为离别伤心落泪,要心胸开阔,坦然面对。

5、遇见靠的是缘分，相守靠的是用心，不是所有的相遇都是一场怦然心动，也不是所有的情缘都能相伴一生。曾经的美好，越来越模糊;曾经的时光，越来越凌乱。不是不想念，而是太感性怕忧伤了的眼睛;不是不怀念，而是不敢去触碰那回不去的曾经。

6、学会做各种凉拌菜

7、句子解析：用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,借以减轻友人的悲凉和孤苦之感。惜别之中显现出诗人旷达的胸襟

8、例如：今天早上，快上第一节数学课时，我心里在默默地想：老师今天又有什么新花样？开始上课了！老师手捧计数器，面带微笑地来到教室。这节课，我们通过计数器，认识了个位、十位、百位3个数位，老师告诉我们：同样是数字可是所在的位置变了，数量可就差远了！个位上的1表示一个十位上的1表示一个百位上的1表示一个百。同学们都瞪大了好奇的眼睛。后来我们同桌你拨珠我写数，可有趣了。

9、背诵春联，写在笔记本上。

10、部编版九年级语文上册古诗文言文

11、散文类：《我们仨》杨绛著

12、《小学生必背古诗80首》，每天朗读1遍以上。

13、2021中考语文试题记叙文阅读4

14、送给家长一句话，与大家共勉：

15、参观博物馆，是要培养孩子的审美观、历史观，童年建立起对一件事情的亲切感，以后再接触到相关的地理、历史、美术、古代科技等知识，就不容易心生畏惧。

16、哲学类：《大师经典哲学绘本》(德)莫妮卡·菲特文

17、童诗类：《中国经典童诗诵读100首》王宜振主编

18、不同的地方都有属于自己过年的习俗，了解家乡春节习俗或调查长辈们小时候是怎样过春节的，可以用文字或图画方式记录下来。

19、主要事项：“圈养”即开始要把放松期的孩子收线拉回来了。这时到了暑假中期，放松时间已经大大宽裕，要开始以学习为主了，孩子要完成暑假作业，家长要为孩子制定科学的学习和作息时间表，兴趣班也可以开展起来。

20、进入“广财爱阅读”圈子

三、300字美文摘抄共18篇

1、☞中考复习|中考模拟卷|☞2021中考试卷

2、拓展阅读类：《小学语文拓展阅读》(一上)王淞舟编

3、这次初中二三年级的题目是:如果你有能力解决世界上的任何问题，你想解决什么问题？这个题目相当有深度，空间很大，比如我理解的也可大可小，但是既然是问题那一定值得你思考，比如环保问题，战争问题，经济问题，贫困问题等等。关键在于你能否画大为小，以具体可感的人和事，把大问题化小，从小问题当中看出这个问题世界意义来，这是有难度的地方。如果要是空空啊而谈，空谈一些的一些基本的道理，谈出自己的一些是非对错的一些观点，这个文就可能流于一般化，比较肤浅。

4、组织或受邀请参加四名同学以上团队组成的户外远足活动(5公里以上)两次

5、定时复习摘抄的阅读笔记。

6、最近有一份寒假作业，在朋友圈火了。这份寒假作业是深圳市荔园外国语小学蔡兆光老师布置的，虽然他是一名语文教师，但这份寒假作业却跨越了学科，还包括书面、非书面作业。蔡老师坚持20年以这样的理念布置寒假作业，想不到今年有家长把它发到朋友圈中，并引起了广泛好评。

7、许多人不断地追求巨大，其实只是被内在贪欲推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。

8、《登幽州台歌》《望岳》《登飞来峰》《游山西村》《己亥杂诗》《关雎》《蒹葭》《送杜少府之任蜀州》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》《观沧海》《饮酒》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲》《次北固山下》《黄鹤楼》《使至塞上》《钱塘湖春行》《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《满江红·小住京华》《山坡羊·潼关怀古》《南乡子·登京口北固亭有怀》《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子》《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《过零丁洋》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙·秋思》)

9、活动时间：4月19日—5月4日

10、刘老师13901311878

11、句子解析：这两句可用众山的“低小”反衬出泰山的“高大”，表现青年杜甫决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群山而小天下。

12、语文七年级上册文言文知识清单

13、散文类：《牛的写意》李汉荣著

14、句子解析：运用比兴的手法,以雎鸠相互应和的鸣叫声起兴,引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。

15、人物类：《居里夫人的故事》(英)杜尔利著，二栗译

16、八年级语文上册第一月考试卷2套

17、此外，建议同学们，初中生，我觉得比较适合，从这个年龄开始，多写点随笔杂感，100到300字。每天或者一两天写一写，多写点生活的小故事小片段。比如我曾见过一个同学，用三百字就写一个烤肉串的过程，十分的传神。你们为什么不在生活当中多观察这些有意思的普通人的行为，这样对你的记叙文写作就是个帮助。比如有同学就对拉面师傅的动作的描写很传神。这都不是抄来的，是他多次观察得来的。生活当中描述出像这样的小片段，就积少成多，对你很有好处，不妨试试。

18、散文类：《孤独是人生的修行》余光中、蒋勋等著

19、综合类：《博物馆里的中国》宋新潮潘守永编著

20、绘本类：《大卫上学去》(美)大卫•香农文/图

四、300字美文摘抄30篇超经典

1、比如我们初中二年级三年级是选自美国达特茅斯学院今年的入学题目。我们高中组的题目，其实是经过了这个耶鲁大学今年的入学的题目进行了一些修改。像这些题目的话，我们在之后也会请到专家，应该是下周会对于国外的这种写作做一个讲座。今天的活动因为有一些同学和家长加入的比较晚，我们会将今天赵老师讲解的内容整理出相应的提纲和一些文字，方便大家进行进一步的阅读和学习，谢谢大家。今天我们的讲座就到这里。

2、青•听|长路浩浩荡荡，万物皆可期待

3、每天运动30分钟、阅读30分钟

4、初中语文文言文6个重要虚词详解

5、书信类：《傅雷家书》傅雷、朱梅、馥傅聪著

6、我们继续谈刚才说到初中二三年级的题目。在明确选一个角度的情况下，我们是否就能谈好呢，回答是也不一定。这个题目妙就妙在可深可浅，谈浅了恐怕效果不会好，谈深了也不能临时抱佛脚。它实际上考的是你平时对社会问题的关注，你的理性思考占了多大比重，是否和同学们愿意谈谈社会焦点问题，国际问题，是否对此比较感兴趣。这并非是我们故弄玄虚或者作秀显示出高人一等，而是显示出你对社会生活的关注，这是一种意识和头脑，而不能说因为我们是孩子，忙的平时作业还做不完呢，这是两码事，平时聊聊即可，也不一样。

7、读书类：《朗读者》(德)施林克著，钱定平译

8、和家人一起去旅游一次。

9、但这不妨碍同学每一个人的爱好，向自己的语文老师或其他有此特长的人士请教。