用像造句二年级简单的(精选好句35句)
用像造句二年级简单的
1、为了你的健康着想这样长途跋涉,难道你不担心吗?
2、人教版数学二年级(下)全册《学生预习卡》有答案(用像造句二年级简单的)。
3、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
4、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!
5、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
6、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光真像流水一样泻下来,大地一片银白色。
7、冬天象一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天真像一个巧匠,雕刻出最美丽的冰花。
8、进了长江三峡,就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。(用像造句二年级简单的)。
9、天空变蓝了,就像天空微笑了似的;河水清澈了,就像河水被洗涤了似的;花瓣凋零了,就像花瓣换去了破碎华衣似的。
10、那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
11、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
12、有的朋友就像冬天,冷酷的言语和不留情面的话语只是为了让你迎接生命中的春天。
13、川流不息:马路上的汽车来来往往,川流不息。
14、春笋,一个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣孩子们一个像小泥鳅似的,在水里追来逐去.
15、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又好像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
16、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
17、用“五光十色”造句。
18、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
19、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
20、这些花的香味,跟葱蒜的臭味一样,都是植物气息而有荤腥的肉感,真像从夏天跳舞会上头发里发泄出来的。
21、母爱就像阳光一样照耀着我,就像港湾一样保护着我。
22、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
23、天阴了,夜幕将天空压低,娩出深沉而浓烈的幻象,一轮圆月真像是罩在子夜上的洁白面纱,光晕一片。
24、时间像一条缓缓流动的长河,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
25、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
26、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
27、用“终于”造句。
28、这人对野草闲花特别有兴趣朋友们都替他担心。
29、啊!那宫殿真像用金银珠宝堆砌而成,金色的瓦片,红色的大门,富丽堂皇。
30、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
31、用“可爱的”造句。例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
32、母亲的爱像大海一样宽广,像月光一样轻柔,给我带来无限的温暖。
33、例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。
34、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。