素质口号

1、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

2、2016年12月7日至8日，全国高校思想政治工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。新华社记者 鞠 鹏摄

3、——习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话(2016年5月17日)

4、何君尧：一开始有，但是他们最后也了解明白我做事的风格，我太太给我很大的支持。

5、“读书学习是领导干部胜任领导工作的必然要求。工欲善其事，必先利其器。从古今中外历史中可以清晰地看到这样的现象：事有所成，必是学有所成；学有所成，必是读有所得。现在，我们的各级领导干部承担着执政兴国、执政为民的重要职责，肩负着为官一任、造福一方的重要使命，要认清科学发展大势、把握科学发展规律、统领科学发展全局、创造科学发展业绩，所有这些都离不开读书学习……领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就会贻误d和人民的事业。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。”

6、年龄构成。0—14岁人口为25338万人，占95%；15—59岁人口为89438万人，占35%；60岁及以上人口为26402万人，占70%(其中，65岁及以上人口为19064万人，占50%)。与2010年相比，0—14岁、15—59岁、60岁及以上人口的比重分别上升35个百分点、下降79个百分点、上升44个百分点。我国少儿人口比重回升，生育政策调整取得了积极成效。同时，人口老龄化程度进一步加深，未来一段时期将持续面临人口长期均衡发展的压力。

7、“读书学习是领导干部加强d性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。我们国家历来讲究读书修身、从政立德。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。古人讲，治天下者先治己，治己者先治心。治心养性，一个直接、有效的方法就是读书……在新的时代条件下，领导干部要不断提高自己、完善自己，经受住各种考验，就要坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提升思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，努力使自己成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

8、注：全国人口是指我国大陆31个省、自治区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市的港澳台居民和外籍人员。

9、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

10、——习近平在文艺工作座谈会上的讲话(2014年10月15日)

11、2013年3月19日，国家主席习近平在北京人民大会堂接受俄罗斯俄通－塔斯社、俄罗斯全国广播电视公司、南非卫星电视五台、印度报业托拉斯、巴西《经济价值报》和中国新华社记者联合采访。新华社记者兰红光摄

12、——习近平接受俄罗斯电视台专访 (2014年2月7日，俄罗斯索契)

13、“要注重文化浸润、感染、熏陶，既要重视显性教育，也要重视潜移默化的隐形教育，实现入芝兰之室久而自芳的效果。青年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。”

14、——习近平接受金砖国家媒体联合采访(2013年3月19日)

15、——习近平在中央d校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话(2013年3月1日)

16、——习近平在中央d校2011年秋季学期开学典礼上的讲话(2011年9月1日)，摘自《学习时报》

17、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

18、“有一些d员，特别是少数领导干部，虽然都有一定的文化水平，也经常读书，但却没有真正做到‘求知善读’，不是专注于死读书、读死书，就是生搬硬套、照抄照搬，还有的纸上谈兵、华而不实。‘书呆子’现象在领导干部中的存在，不但害人害己、影响工作，而且危害长远、影响恶劣。追根溯源，这种现象反映出来的是学风上的问题，也就是理论与实际严重脱离。不读书要不得,‘书呆子’现象也要不得。”

19、何君尧强调，他之所以不顾个人安危发出自己的声音，是希望香港能够早日脱离目前的乱局，保持繁荣稳定，同时他也希望乱局之下香港所暴露出来的各种问题，能够引起各方的高度重视。

20、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

21、　　大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。

22、“领导干部读点历史，有助于提高文化素养和思想政治修养，有助于提高工作能力和领导水平。历史记述了前人积累的各种科学文化知识，记述了他们治理国家和社会的思想与智慧，记述了他们经历的成功和失败的经验与教训，学习和了解这些历史上的文化知识、思想智慧、经验教训，本着“择其善者而从之，其不善者而去之”的科学态度，结合领导干部的思想和工作实际，或者吸取应用，或者作为借鉴，或者引为警戒，这对于提高我们的思想政治水平、改进我们的工作，是会大有助益的。”

23、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

24、人口总量。全国人口(注)共141178万人，与2010年(第六次全国人口普查数据，下同)的133972万人相比，增加7206万人，增长38%，年平均增长率为0.53%，比2000年到2010年的年平均增长率0.57%下降0.04个百分点。数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势。

25、城乡人口。居住在城镇的人口为90199万人，占89%；居住在乡村的人口为50979万人，占11%。与2010年相比，城镇人口增加23642万人，乡村人口减少16436万人，城镇人口比重上升21个百分点。随着我国新型工业化、信息化和农业现代化的深入发展和农业转移人口市民化政策落实落地，10年来我国新型城镇化进程稳步推进，城镇化建设取得了历史性成就。

26、“领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有‘望尽天涯路’那样志存高远的追求，有耐得住‘昨夜西风凋碧树’的清冷和‘独上高楼’的寂寞，静下心来通读苦读；其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是‘衣带渐宽’也‘终不悔’，‘人憔悴’也心甘情愿；再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中‘众里寻他千百度’，最终‘蓦然回首’，在‘灯火阑珊处’领悟真谛。这三种境界启示我们，读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心，还要提高读书效率和质量，讲求读书方法和技巧，在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。”

27、何君尧：不怕，你看写这个字的水平，就完全是没有水平的，不怕。

28、——习近平在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲(2015年9月22日，西雅图)

29、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

30、户别人口。全国共有家庭户49416万户，家庭户人口为129281万人；集体户2853万户，集体户人口为11897万人。平均每个家庭户的人口为62人，比2010年的10人减少0.48人。家庭户规模继续缩小，主要是受我国人口流动日趋频繁和住房条件改善年轻人婚后独立居住等因素的影响。

31、何君尧：挺难过的。我可以走的就是两条路。第一就是报警，让警方寻找谁应该负责；第二我可以做民事的诉讼来告那个人，就是谭凯邦。他是鼓吹整个事情的人，最大嫌疑犯。

32、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

33、让家人也受到牵连，这并不是何君尧的初衷。但是，自己心里的使命感，也决定了无论受到什么样的骚扰与威胁，自己依然会走下去。何君尧说，自己的这种使命感和成长经历有关。何君尧祖籍广东惠州，是香港新界地区原居民。母亲是位老师，父亲做过警察，后来经商。学法律的堂叔用他的正义感为何君尧树立了很好的榜样，让他懂得，念了书出来要为大众服务。在香港读完小学和中学后，1979年，17岁的何君尧前往英国读大学法律专业。那时候，香港还处于英国治辖，当别人问及“你从哪里来”，“你是哪里人”时，何君尧毫不犹豫地回答，我从香港来，我是中国人！

34、“要锲而不舍、持之以恒。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。”

35、——习近平在中央d校2011年秋季学期开学典礼上的讲话(2011年9月1日)，摘自《学习时报》

36、——《“书呆子”现象要不得》(2007年3月25日)，摘自《之江新语》

37、“领导干部应当学习多方面的知识，包括经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等方面的知识……领导干部要坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识，多读与本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书，努力使自己真正成为行家里手、内行领导。”

38、记者：即便您的办公室被砸，祖坟被扒，未来您做事还是要诉诸法律，而不是会像他们一样，用其他的手段？

39、“优秀传统文化书籍包括历史经典、文学经典、哲学经典、伦理经典等多个方面。领导干部要通过研读历史经典，看成败、鉴是非、知兴替，起到‘温故而知新’、‘彰往而察来’的作用；通过研读文学经典，陶冶情操、增加才情，做到‘腹有诗书气自华’；通过研读哲学经典，改进思维、把握规律，增强哲学思考和思辨能力；通过研读伦理经典，知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶，培养健全的道德品格。总之，要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素养和精神境界。”

40、当谈及香港乱局之下，是否想过暂时不发声时，何君尧说，他很明确地知道，自己选择了一条坚毅的路，这也就注定着自己要承受一些东西。

41、——习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话(2016年12月7日)

42、——习近平在中央d校2009年春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话(2009年5月13日)，摘自《学习时报》

43、“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。‘空谈误国，实干兴邦’，说的就是反对学习和工作中的‘空对空’。战国赵括‘纸上谈兵’、两晋学士‘虚谈废务’的历史教训大家都要引为鉴戒。读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，拜人民为师，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长，千万不能夸夸其谈、陷于‘客里空’。”

44、借此机会，我代表国务院七人普领导小组办公室和国家统计局，向奋战在普查工作一线的各级人口普查机构和广大普查工作者表示衷心感谢！正是700多万普查人员不辞辛苦、勇于担当、迎难而上、主动作为，有效克服了新冠肺炎疫情影响，如期完成了普查现场登记，切实做到了区不漏房、房不漏户、户不漏人、人不错项，使七人普的成果经得起历史和人民的检验。向积极参与、配合、支持普查工作的社会各界和广大普查对象表示衷心感谢！正是14亿人民以“大国点名、没你不行”的主人翁精神，认真履行普查义务，如实提供普查信息，构筑了七人普这一庞大工程的坚固基石。向参与普查宣传的所有新闻媒体的朋友们表示衷心感谢！正是通过各位的全方位宣传，使广大普查人员得到鼓舞和激励、增强了信心和动力，让全体普查对象了解和理解人口普查、支持和配合普查工作，七人普顺利开展和取得成功离不开你们的悉心投入和辛勤劳作。谢谢大家！

45、何君尧和家人清理好祖坟周边的环境，考虑到事态的严重性，他开始减少不必要的外出。

46、“我们国家历来讲究读书修身、从政以德。古人讲，‘修其心、治其身，而后可以为政于天下’，‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之’，‘读书即是立德’，说的都是这个道理。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。按照今天的说法，就是要不断加强d员领导干部的思想道德修养和d性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉做到为政以德、为政以廉、为政以民。”