哈姆雷特人物分析英文(精选79句文案)

2023-11-11 07:58:08

一、哈姆雷特人物分析

1、哈姆雷特是一个处于现实和理想矛盾中的人文主义者,曾经对天地万物,人与社会都充满了美好的希冀。甲华互较一引旧急维但是现实的严酷与丑恶打破了他的美好理想,他的人文主义的信念破灭了。作利当想宪食为一个人文主义者,哈姆雷特在复仇道路上的犹豫,显示了他360问答所代表的人文主义与封建势力的悬殊。借此表现了作者对文艺复兴运动的反思与对人的命运与未来社的屋之理会的忧虑。,哈姆刘当非阿声教千境越适海雷特是文艺复兴时期人文主义思想者的典型。

2、克劳地Claudius——丹麦现任国王。他是哈姆雷特的叔父,在哥哥死后继任了王位。老王来自的鬼魂告诉哈姆雷特,他正是谋杀自己的凶手。他罪有应得,最后死在侄子复仇的毒剑下。奥菲莉娅Ophelia——波隆尼尔的女儿。她与哈姆360问答雷特双双陷入爱河,但种种甚胶析决吸些阻力警告王子,政治地位使他们无望结合。作为哈姆雷特疯狂复仇计划的一部分,她被他无情抛弃,加上父亲的死让她陷入精神错乱,最终失足落水溺毙。

3、还有最重要的一点,那就是对他父亲的爱。他这个人是一个很重情的人,不会因为他的父亲死了,就迎合新国王,而对于新国王这样下流无耻的行为,他是绝对不能容忍,一心只想报仇。最后搭上自己的性命也在所不惜。

4、一个人支配自己的方法有很多种,这决定了自我实现的方法多种多样,在自我实现以后,我们的本体没有消失,但我们感觉不到。

5、他有三个主要的特点,一个是烈火的性格,他这一点与雷欧提斯的脾气有一拼了;第他非常有血性,你看他一个娇养的王子,居然领兵冲锋,真是佩服佩服;第他懂是非,知礼仪,不管是与他有多么深的仇恨的人,他都会视其朋友,比如哈姆雷特。他也是一个值得我学习的人。(正朴)

6、哈姆雷特是古代丹麦的一个王子,他待虽敌领是一个人文主义形象,这和他在“威登堡大学”里所受的教育有着很大的关系。是一个充满矛盾的形象,一方诗干亲类李变市够血棉超面他接受了人文主义的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美.而现实生活的一系列意外打破了他的理想。哈姆雷特性格过于内向、审慎及单枪匹马的处境,使他感到犹豫,造成他行动上的击良段烧确守劳训既父损延宕.因此最后只能是与敌人同归于尽。哈姆雷特的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原轻推置极曲号育因,也有其内存性格弱点的主观原因.所以,哈姆雷特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧。

7、哈姆莱特王子的身分,接受的教育,所生活的环境,其他人对待他的态度都说明,他要面对的复仇困难是很可怕的。设想一下,一个从小生活在良好的教育环境中会有什么特长?有肯定是有的,并不在这种复仇与武力的事情上,假设哈姆莱特读过不少兵法书,也免不了纸上谈兵,于是这一场复仇,对于哈姆莱特来说,他的行为注定是尊贵而又不成熟的。

8、《哈姆莱特》的创作背景。《哈姆莱特》是他创作最辉煌时期的作品,在思想和艺术方面都体现了莎士比亚悲剧的最高成就,是莎士比亚的代表作,也是世界戏剧的典范。它取材于十二世纪末丹麦王为父复仇的故事。莎士比亚以人文主义观点处理原来的题材,把只是单纯地为父复仇的故事改编为社会悲剧,使它具有强烈的时代气息和深刻的社会意义。

9、波洛涅斯的儿子。听信克劳狄斯的诡计,与哈姆雷特比剑,雷欧提斯的剑是把毒剑,在激烈比赛中,他们夺去了对方的剑,哈姆雷特又在雷欧提斯身上留下了血痕,雷欧提斯因此倒地。

10、乔特鲁德没有爱情,她只是需要一个能给她安定生活的男人和她王后的地位。她不爱先王,缺乏女子对爱情的忠贞,经不起诱惑。她为了自己的欲望伤害了自己的孩子,直到死前她才醒悟过来。

11、雷欧提斯这个人的领导能力固然是很好的,就是他这个人的性子有点爆,类似于一点就着的导火线,并且他和哈姆雷特都有一种不到黄河不死心的精神,就是只要下了决心,就一定要坚持。所以我觉得他这一点是很可贵的,但是这个人也没有什么宗教信仰,但是如果雷欧提斯再镇定一点,说不定就不会像这样结果发生了。

12、哈姆莱特中的主要人物形象为:

13、奥菲利亚:年轻不谙世事的女孩,纯真善良,天生丽质,但保守脆弱。

14、哈姆雷特是个冷静的人。在鬼魂说了他是哈姆雷特的父亲、又说他是被自己的弟弟杀死之后,哈姆雷特并没有直接冲上去杀了他的叔父。相对比之下,雷欧提斯就不够冷静,当雷欧提斯听到自己的父亲被人杀害后,就冲动地拿上剑去找他的仇人。

15、从《哈姆莱特》看莎士比亚的人文主义思想

16、他的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因。所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧。

17、乔特鲁德:没有主见,善恶不分,是非不明,性格软弱,但很疼爱儿子。

18、哈姆雷特的高贵是众所皆知的。凌驾于万人之上的王子,王位的继承者。最可贵的一点就是对人的敬重,他受到了良好的教育,并且在学习时还加以笃行和实践。我们可以看到他对国王克劳狄斯有着深深的仇恨,而在复仇的时候却是光明磊落,没有用暗箭伤人。他有无数个偷袭国王的机会,可是他没去偷袭,虽然最后光明正大地复了仇,但这却是他用生命所换来的。

19、中期回顾之主角和剧情主题

20、分析哈姆雷特的人物形象

二、哈姆雷特人物分析英文

1、莎士比亚是尴尬的,也许他不想将哈姆雷特送向地狱,但结果,他还是那样做了。莎士比亚是一个可怜的上帝,他别无选择,但他却从此有了戏剧界的光明前途。

2、作者威廉·莎士比亚(英语:WilliamShakespeare,1564年4月23日-1616年4月23日),华人社会常尊称为莎翁,清末民初鲁迅在《摩罗诗力说》(1908年2月)称莎翁为“狭斯丕尔”,是英国文学史上最杰出的戏剧家,也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家,全世界最卓越的文学家之一。意义通过对丹麦王子哈姆雷特为父复仇而遭毁灭的故事的描写,揭示了人文主义理想与英国黑暗现实之间不可调和的矛盾,是一曲悲壮的资产阶级人文主义的颂歌。

3、哈姆莱特在身不由己的行动过程中,感受到了周围世界的冷寂和孤独。母亲的改嫁使他怀疑亲情,朋友的背弃使他不信友情,情人的刺探使他远离爱情,严酷的现实遭遇让他变成了一个孤军奋战的斗士。这一切销蚀了哈姆莱特原有的对“人”的美好理想,给他以致命的打击。哈姆莱特作为一个具有强烈理想化倾向的理想主义者,他执着地把自己关于人、人生、以及善与美的理想,集中体现在女性身上。年轻的哈姆莱特本该享受到青春爱情的单纯美好,然而经过一系列的变故打击之后,却完全颠覆了他对女性的美好认识。

4、考前困惑,知识点棘手,你要怎么做?

5、他做事情比较沉稳,不会轻举妄动,不是直接听到就鲁莽去干。具体表现在哈姆莱特见到鬼魂后,鬼魂告诉了他叔父杀死自己的全部经过,叫哈姆莱特为自己复仇。一般人恐怕一听就被愤怒冲昏了头脑,更别说母亲还被这个杀父仇人吸引又嫁给了他。哈姆雷特却不然,他在等候时机,演了一出与杀父情节相仿的剧本,直到叔父用自己的行动证明了鬼魂没有说错,才准备复仇。

6、最能体现他的勇气的,首先就是遇见鬼魂,她为了解事情的真相,他勇敢地和鬼魂走到偏僻的角落。如果是我,我早吓到九霄云外去了。还有就是在他误杀了波洛涅斯后前往英国的路上,他敢擅自打开那份国书。如果他没有这份勇气,那么很可能他就会死在这条船上。

7、先是犹豫、懦弱、多疑、没有决心的人物 他在积极报仇过程中所表现出一些懦弱与退怯 后来慢慢成长 在墓地中,当看到掘墓者手中的骷髅,哈姆雷特终于看透了生死。

8、作为莎士比亚四大悲剧中篇幅最长、最负盛名的一部悲剧,数百年来,世界各地的无数剧团都曾将《哈姆雷特》搬上舞台。至今,仍有许多著名导演将其作为创作的灵感源泉,在原著的基础上进行着创新与解构,很多电影也是由它改编而来……它的演出数量,远超其他一切戏剧家的重要作品。这一切不朽的成就,都在说明这部伟大悲剧在世界戏剧史上的重要地位。今天,我们便走进《哈姆雷特》,去探寻其中的巨大艺术魅力。

9、紧接着,在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老哈姆雷特的鬼魂,说明自己是被克劳狄斯毒死并要求哈姆雷特为自己复仇。随后,哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过“戏中戏”证实了自己的叔父的确是杀父仇人。

10、翻遍全书,哈姆莱特告诉霍拉旭的秘密数不胜数,每一样都异常重要,万一被国王听见,结果就是死无全尸!所以,哈姆莱特对他的信任极高,一旦霍拉旭一个不留神,忍不住告诉别人,一切都完了!

11、最后他是一个孤僻、勇敢、高贵、机智的王子,但却陷入个人复仇的执念,而没有顾全国家大局,缺少一定的领导能力。

12、《哈姆雷特》之所以成为莎士比亚四大悲剧之首,不仅仅在于作品最后的悲惨结局,同时还在于作品带给人们沉重的反思,对哈姆雷特命运的反思,对当时文艺复兴时期社会背景的反思。而主人公哈姆雷特最后的结局,则是整个时代发展的必然趋势,其个人牺牲也是作品发展的最终结局。在某种程度上,悲剧不是不幸,而是某种意义上的美。

13、首先我不得不承认,他一开始确实是罪大恶极,不顾骨肉亲情谋害了他自己的哥哥!就是为了得到王位!还捏造了一个理由蒙骗了所有人!除了哈姆雷特和他的好朋友霍拉旭,他们也是通过哈姆雷特父亲的鬼魂(他的父亲就是克劳狄斯的哥哥)才知道的!

14、哈姆雷特正是孟子所写的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”的大丈夫。哈姆雷特忍受了内心的痛苦(父亲被叔父害死了),使得他的身体经过了劳累(比如在和雷欧提斯比剑时,还有他装疯,做的事颠倒错乱),然后又遭到挫折和失败(被叔父送到英国),最后在忧患中走向安乐(最后的坦然死亡)。

15、第一周共读原著,共读之前,我们提前预习,梳理故事情节,做思维导图。第二周学习改编剧本,在分析人物形象特点的基础上,我们深入理解人物,强化台词练习,每个人在这个过程中也基本找到了自己要竞选的角色。第三周脱稿竞选,这一次我们要求全部脱稿竞选,大家投票,按照公平公正公开原则,大家选出了自己心仪的角色。有失败,有痛苦,但更多的是积极挑战,勇敢面对,是屡败屡战永不言弃的精神在同学们的心中激荡。经过第一轮选举之后,五一假期回来,我们又来了一场复活赛,目的就是要充分调动每一个学生的学习积极性,给他一个机会成就自己的梦想。复活赛之后,我们根据大家的表现,决定展开AB场演出。第四周三次AB场完整排练,彩排一次,走场一次。

16、……接名陈模手好麻烦依然是莎士比亚的一贯特色,充满哲理、像是人的心灵在说话一样“哈姆雷特”的剧本中来自,我感觉人物的言辞更为阴沉,充满重量和悲十剧感;有一种危机来临的气还等斯半含评论选西余字氛;剩下的就要具体分析了,请大家翻开书360问答的第一页……

17、Auniversitystudentwiththemostpr来自ogressiveidealofhumanism,princeodDenmarkandheirtothethrone.Heisfullofdreamsandasperationsa坏取看受反先套草强ndwellawareoftheevilofthetime.Besid360问答es,heisanidaelthinkerratherthananactiveavenge烧协缩吃肥核子香华占树rorreformo尼各积吗型席史固没能r.

18、奥菲利亚疯了之后确实很难把握。她的情感变化太快了,上一句还在她父亲的坟上泪如雨下,下一句就是“再会,我的鸽子。”真的不知如何去理解她的心啊。还有试探那场戏,她面对哈姆雷特,心中真是五味杂陈啊。自己的爱人疯了,自己还要被派来和他演戏以便实验他的精神状态。这样的痛苦折磨,奥菲利亚,真的是承受太多了。她送还王子给她的礼物,心中一定也是不舍吧,王子也是半疯半傻,说出了那么多令人心碎的话。可怜的奥菲利亚,你成了我的心头病。我一定要把你琢磨透彻。(馨祎)

19、别林斯基也盛赞莎士比亚戏剧中人物性格的真实性和现实性,他反对只用人物去图解某种善恶黑白观念的错误倾向。这也充分说明莎士比亚笔下的人物都有着丰富又生动的个性,有着强烈的内在冲突,是活生生的人。哈姆雷特当然也是如此。

20、综上,通过分析被困在符号里的哈姆雷特、完全被符号化的女性角色、和作为群众符号出现的掘墓人形象,我们会发现,在哈姆雷特中无不充斥着人自身本性与外界所赋予意义的不断矛盾,女性甚至被围困在符号中失去自我,而掘墓人作为当世群众的象征,也被困在这个充斥着宗教、王权、资产阶级等符号的时代里。

三、哈姆雷特人物分析及相关事件

1、哈姆来自莱特是古代丹麦的一个王子,他是一个人文主义形象,这和他在威登堡大学360问答里所受的教育有着很大的关系。同时是一个充满矛盾的形除象,一方面他接受了人文主义的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美,而现实生活的一系列意外打破了他的理想,他像一个思想家那样思考许多哲学问题,却找不到答案。哈姆莱特性格过于内向、审慎及单枪匹马的处境,使他感到犹豫,造成他行动上的延宕,因此最后只能是与映敌人同归于尽。他的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因。所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧。

2、安徽黄山·晨山学校(双语部)

3、后来,他努力克服自身的缺点,变得坚定,他想奋起反抗,即使必须付出生命的代价。他开始思考“生存还是毁灭“这个问题。

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5、出处《哈姆雷特(Hamlet)》是由英国剧作家威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部,也是莎士比亚最负盛名的剧本,具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法,代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。

6、哈姆雷特:哈姆雷特是出身高贵的丹麦王子,从小受人尊敬且接受了良好的教育,无忧无虑的生活使哈姆雷特成为一个单纯善良的理想主义和完美主义者。他始终坚持自己的原则,即使充满了复仇的怒火,他也不滥用暴力。

7、哈姆雷特,有人说他是一位孤军奋斗,忧郁跌宕,最后征服一切困难,萌芽和上升时期资产阶级精神面貌的王子。但其实,他是个庄严,有教养的高贵王子。

8、在《哈姆雷特》中有这样一句经典台词:生存还是毁灭?这的确是个问题,究竟哪样更崇高?是忍受那狂暴命运的无情摧残,还是挺身反抗那无边的苦难,把它扫个干净?死亡?沉睡?结束一切?如果沉睡可以了结心灵之痛和肉体无法承受的千万种痛苦,那正是我所求之不得的天大的好事……

9、哈姆雷特王子下定决心为父亲报仇,但是,由于他天性喜欢深思熟虑而拖延了时间,陷入了深深的忧郁甚至明显的疯狂之中。他希望通过一场与想象中他叔叔谋杀他父亲非常相似的场景的戏剧,来刺探叔叔的反应。叔叔过激的反应,让他肯定了叔叔就是谋杀父亲的凶手,但在他去杀叔叔克劳迪的时候,看到克劳迪在祈祷。他认为在祈祷中杀死克劳迪会把克劳迪的灵魂送上天堂,因此决定等待

10、她们或许是有自我的,但是在莎士比亚的笔下完全地被“他者化”,成为了封建道德人伦的载体又或者是男性欲望的发泄对象——但这不是女人的本性。

11、在这里,我最喜欢的就是哈姆雷特了。他是一个有智有谋有勇的王子。为什么会说他有谋略呢?因为我们可以在书中看到。哈姆雷特为了测验鬼魂说的是真话还是假话,他想出了一个办法。他就安排了一个戏剧,他将剧本改写,添加了他叔父刺杀国王的情景。如果他的叔父看不下去了,这就充分说明,这件事明显是他干的,如果国王他看得下去,并且根本就没有任何的异常。这就表示,那个鬼魂说的是假话。结果正如他所料,国王的阴谋败露了。

12、4 、他的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因。所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧。

13、作为一个超前的人文主义青年和超凡的智者,他洞悉这世界上的一切纷杂,可茫茫人海,无一人能够真正读懂他的内心,他是孤独、寂寞的。可他终究还是一个人,难以超越这个污浊混沌的世界,只能被无常的命运和人类的堕落而不断困扰,直至毁灭。总之,他就像堂吉诃德一样,个人与环境疏离,只不过一个向往未来,一个沉湎过去;再加上他思想中那种超负荷的病态想象以及现实知觉与幻想概念之间的不平衡,终究难逃悲剧性的结果。

14、莎士比亚的人文主义思想。剧情发生在丹麦,但剧中所描写的宫廷内荒淫无度,朝臣们阿谀奉承、阴险狡诈,国内民怨沸腾,社会动荡不安。克劳狄斯不仅是封建暴君,也是原始积累时期资产阶级中的野心家。哈姆莱特与克劳狄斯的冲突是全剧的主要冲突,其实质是资产阶段人文主义者同新旧社会邪恶势力,人文主义思想与现实社会尖锐矛盾的反映;同时也反映出人文主义思想在社会的普及,以及哈姆莱特的内心对于自由和理想的渴望。哈姆莱特在剧中没有自己的生活,他的生存意义在于为父亲报仇。对仇人的憎恨和与仇人的斗争成为哈姆莱特的感情基础,这是这部悲剧的主题和思想。

15、波洛涅斯的女儿。她与哈姆雷特双双陷入爱河,但迫于政治地位,他们不能结合。她是哈姆雷特疯狂复仇计划的一部分,最后被他无情抛弃,父亲的死让她陷入精神错乱,最终她满身盛装,自溺在一条铺满鲜花的溪流里。

16、最后,克劳狄斯拿出了最终的杀手锏!挑拨被哈姆雷特误杀而死父亲(哈姆雷特是无意的)的雷欧提斯暗杀哈姆雷特!结果,他们俩打得两败俱伤,生命垂危!这对国王来说,原本是登上珠穆朗玛峰的大好局面。但是,雷欧提斯只是被报仇冲昏了头脑,并非跟克劳狄斯处于同一条战线,他所受到的教育也提醒他做一个正义的人,于是他在临死前挣扎地吐出一句话:“国王——国王——都是他一个人的罪恶。”此时的克劳狄斯,就如同从珠穆朗玛峰上,堕入了地狱(被哈姆雷特杀死)。

17、哈姆雷特身上人文主义精神的体现

18、霍拉旭是一个奇迹,众所周知,国王和哈姆莱特关系紧张,而霍拉旭却能在两者之间同时获得信任,活着真是不容易啊!

19、而每个人都是在这样的重重矛盾中挣扎着生存的,在外界与外界,在自身与自身中陷入矛盾,而这也是《哈姆雷特》能引起广泛共鸣的第一重原因。

20、学生还将学习文学和历史背景如何影响文本,并将这种理解纳入他们对《哈姆雷特》的分析。学生将进行该剧的主要主题和角色间的关系进行研究,特别是赏析会的的后半部分,导师将更多地关注哈姆雷特这个人物的复杂性。自该剧首次演出以来,他一直是学术界争论的对象。

四、哈姆雷特人物分析300

1、我觉得哈姆雷特也是个智慧精灵的化身。他一步一步地让他的国王叔父走进死亡的边缘,也没有露出痕迹,没有给他的叔父杀的他的理由和机会。

2、他有反作用力,于是他要做出反应,向社会释放反作用力。在作用力与反作用力交战过程中,他只有毁灭,即或他能消除一个克劳狄斯,但他不能消除整个社会的恶向。

3、第三幕是全剧的高潮,其中“生存还是毁灭”的大段独白也出于此幕,请看——“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题;是默默忍受命运的暴虐的毒箭,还是挺身反抗人世的无涯的苦难,在奋斗中扫清那一切,这两种行为,哪一种更高贵?死了,睡去了,什么都完了;要是在这一种睡眠之中,我们心头的创痛,以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击,都可以从此消失,那正是我们求之不得的结局。死了,睡去了;睡了也许还会做梦.在那死的睡眠里,究竟将要做些什么梦,那不能不使我们踌躇顾虑。‘

4、这也就是为什么她们都迎来了悲剧的结局——因为在她们的生命走向尽头之前,她们的自我早已消失,她们只是外界所赋予意义的符号。

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6、在《哈姆雷特》中的“复仇”线,并非只是哈姆雷特为父复仇一条这么简单,而是另有波洛涅斯、小福丁布拉斯的复仇三条线索,而同时类似的是,他们都是为了自己父亲之死而复仇。

7、《哈姆莱特》深刻的社会意义。在鬼魂出现之后,他知道父亲是谁害死的,并立志复仇。对于哈姆莱特来说,复仇既是自己作为儿子的责任,又因为凶手是当今的国王,是专制王朝的代表,推翻了国王,也就扭转了这混乱的局面,拯救了这濒于崩溃的国家,因而不仅仅是个人问题,还是关系到整个国家,整个社会的问题。他勇敢地承担了这一责任,同时也深感这一责任的重大:“这是一个颠倒混乱的时代,唉,倒霉的我却要负起重整乾坤的责任!”这一方面表达了他作为王子要为父复仇的坚定决心和作为人文主义者要负起重整乾坤的责任的气魄;另一方面,表现了他面对黑暗现实,对所负重任的悲愁和无可奈何的心情。哈姆莱特的装疯说疯话,一方面适应了内心的忧郁,一方面针对外界的罪恶社会现象。

8、伊丽莎白统治的繁荣时期,资产阶级支持王权,而王权正好利用资产阶级,两方面不仅不对立,还结成了暂时的同盟。由于政局比较稳定,社会生产力获得了迅速的发展。这种新兴资本主义生产关系的发展,虽然加速了封建社会的崩溃,却仍然是依靠残酷地剥削农民来进行的。詹姆斯一世继位以后,专制集权被进一步推行,资产阶级和劳动人民的反抗遭到了大肆镇压。社会矛盾进一步激化,它从根本上动摇了封建秩序,同时为十七世纪英国资产阶级革命准备了条件,莎士比亚的创作正是对这个时代的艺术的深刻的反映。

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10、哈姆雷特用自己的生命报仇,同时也为丹麦除了一个自私的国王。哈姆雷特是个有孝心,勇敢,正义的大英雄!

11、乔特鲁德:乔特鲁德是一个并不知道什么是爱情的女人,她需要的只是一个能给她安定生活的男人和她王后的地位。她不爱先王,缺乏女子对爱情的忠贞,经不起诱惑,她只能从外表上装出贤淑的样子来掩盖她对先王的背叛。

12、王子还有许多许多的优点,可为什么最后复仇还是失败了?主要是没有做到两个原因:

13、人不是万能的,哈姆雷特也一样,他在复仇时犯了三个致命的错误:首先就是他缺少了一个自己的团队。相比另一个也要复仇的人——雷欧提斯,就显的缺少领导能力了。第二点,他太过孤傲,单枪匹马复仇,没有请求任何人的帮助。第三点,他不会顾全大局,他是王子,王位的继承者,在他报仇后,他就是国王,所以他的生命非常重要,如果他死了,那国家就没有了领导人。这一点是他所没有想到的,所以才使丹麦最后落入了福丁布拉斯的掌控。这也是最致命的一点。

14、哈姆莱特是古代丹麦的一个王子,迎英俊潇洒帅气,他是一个人文主义形象,这和他在“威登堡大学”里所受的教育有着很大的关系。

15、《哈姆雷特》是威廉·莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部,也是莎士比亚最负盛名的剧本,具有深刻的悲剧意义。复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法,代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。

16、哈姆雷特用自己的生命报仇,同时也为丹麦除了一个自私的国王。哈姆雷特是个有孝心,勇敢,正义的大英雄!(楚薇)

17、而这本质上,是由于女性在男性凝视中,不可避免地走向符号的两极——“荡妇(巫女)”同“母亲(仙女)”,或者应该说,男性凝视之下的女性只由这两种特性构成。

18、内容戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。

19、哈姆莱特看来,问题在于整个时代颠倒混乱,与理想相背,“原以为美好的大自然,只是一片荒岬,一大堆污浊的瘴气的集合。原来理想的天神一般的人类,现在看来,不过是泥土塑成的生命。”(4)所以哈姆莱特意识到,他的责任不是单纯地为父报仇,杀死一个奸王那么简单,而是要负起重振乾坤的责任,要把个人复仇同改造社会结合起来。

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