一、荀子经典名言

1、以治气养生，则后彭祖;以修身自名，则配尧舜。

2、礼尚往来，来而不往非礼也。(礼记)

3、君子宽而不僈，廉而不刿，辩而不争，察而不激，直立而不胜，坚强而不暴，柔从而不流，恭敬谨慎而容。

4、益者三友，友直，友谅，友多闻，益矣。(孔子)

5、为山九仞，功亏一篑。(书经)

6、君子之交淡若水，小人之交甘若醴；君子淡以亲，小人甘以绝。

7、释义：道路又窄又长无边无际，我要努力寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。

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9、出自先秦《荀子·劝学》。定居一定要选择适当的邻里，交游一定要接近贤士。说明要加强道德修养，就应该注意周围环境。

10、以善先人者，谓之教。

11、积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉。积善成德，而神明自得，圣心备焉。——《荀子·劝学篇》

12、长幼有序。——《荀子·君子篇》

13、出自先秦《荀子·哀公》。鸟被逼得走投无路之时就会用嘴啄人，兽到困窘之时就会用爪抓人，人到穷困潦倒之时就会设计骗人。以鸟兽困窘之时的行为为喻，说明人到穷困潦倒之时便会放弃道德操守的原因。

14、顺应上天(自然)而赞颂它，哪里比得上掌握了自然规律去利用它？“制天命而用之”符合当今社会人与自然和谐相处的原则，人尊重自然，也可适当地改造自然为我所用。

15、不知儿子的为人，看看他的朋友就清楚了；不知国君是否贤明，看看他左右的大臣是什么德行就知道了。

16、任何规章都有某些例外，绝对通用的规章是没有(罗·伯顿)

17、野蛮的征服总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是一条永恒的历史规律．

18、不在其位，不谋其政。(孔子)

19、以修身自强，则名配尧禹。——荀子

20、兼相爱，交相利。

二、荀子经典名言名句长相什么名句

1、明朝王夫之：“气者,理之依也.”“天下唯器”,“道者器之道”,“无其器则无其道”.

2、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(孔子)

3、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——荀子名言

4、有朋自远方来，不亦悦乎!(孔子)

5、路程虽近，不走是到不了的;事情虽小，不做是不能完成的。高尚的道德必须去追求，道德境界是在不断修养中才能走向崇高的。

6、一叶障目，不见泰山。两耳塞豆，不闻雷霆。(冠子)

7、君子至德，嘿然而喻。

8、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

9、刑称罪则治，不称罪则乱。《荀子·正论》

10、7大巧在所不为，大智在所不虑。

11、利益少，但是道义多，这样的事要做

12、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

13、《荀子》一书为大家摘录了儒家代表人物之一——荀子的名言，通过中国古代杰出的哲人、文学家、教育家、政治家的言论，让人们沉醉在撼动心灵，一读三叹的文字力量中，阅读、品尝、咀嚼、反思、沉淀，并撷取人们人生中来不及深入的感动。

14、我善养吾浩然之气。

15、学而不厌，诲人不倦。(孔子)

16、学无止境。——荀子青，取之于蓝而青于蓝。——荀子锲而不哪析光八物表舍，金石可镂。——荀制万路社色天极子?劝学不登高山，不知天之高也；不临深滑胡溪，不知地之厚也。——《荀子》礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀子故不积跬步，无以至千里；不积小流含事写事点古才家念控，无以成江海——荀子君子位尊而志恭，心小而道大；所听视者近，而所闻见者远。——荀婷护子君子易知而难狎，易惧而难胁，畏患而不避义死，欲利而不为所非，交亲而不比，言辩而不辞，荡荡乎其有以殊于世也。——荀子

17、《论语》中孔子讲“君子不器”，是针对古代士阶层的，君子不是像器物一样有具体的作用，君子在位，可以管理操作器物的人。

18、尊重贤能的人，是“仁”的表现，鄙视道德不好的人，也是“仁”的表现。

19、岁不寒，无以知松柏；事不难，无以知君子。

20、荀子所说的“伪”，是“人为”的意思。天生就有的是“性”，是人力无法改变的；通过后天的学习、努力可以改变的，就是“伪”。所以荀子主张“化性起伪”，通过自己能掌控的力量来改变已成定数的东西。

三、荀子经典名言加油打气

1、肉腐出虫，鱼枯生蠹。

2、荀子(约前325—前238)名况，时人尊而号为“卿”，故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿，战国末期赵国人，先秦著名思想家。荀子学识渊博，继承了儒学并有所发展，还能吸收一些别家之长，故在儒学中自成一派。

3、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。

4、锲而不舍，金石可镂。 —— 荀子?劝学

5、志意修则骄富贵，道义重则轻王公;内省而外物轻矣。

6、人主不公，人臣不忠也。

7、以下是我收集的关于荀子的励志名言，供大家品读。

8、是是、非非谓之知，非是、是非谓之愚。

9、知之曰知之，不知曰不知；内不自以诬，外不自以欺。

10、均无贫，和无寡，安无倾。(孔子)

11、恭敬，礼也；谦恭，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。

12、10不可学、不可事而在人者谓之性，可学而能、可事而成之在人者谓之伪。是性、伪之分也。

13、劳苦之事则争先，饶乐之事则能让。——《荀子·修身》

14、战国·荀况《荀子·劝学》。锲(qiè妾)：用刀刻。舍：放弃。镂(Iòu漏)：雕刻。这几句大意是：如果雕刻一样东西，刻一刻，停一停，甚至干脆放弃了，即使是枯朽的木头，也不会折断；如果一直不停顿地用刀子刻下去，即使是金属，是石料，也可以把它镂空。此条用雕刻为例子说明学习的道理。雕刻有两种做法，一种是锲而舍之，一种是锲而不舍，两种做法的效果截然相反。学习也是选样，如果学学停停，最终一事无成；如果锲而不舍再高深的学问也可以掌握。此条采用比拟的手法，用一个生动的比喻阐明为学的道理。此条又采用对比的手法，使两种效果形成强烈反差，足以引起人们的重视。这种手法着眼于人的接受心理，实践中往往容易奏效。

15、满招损，谦受益。(尚书)

16、务本节用财无极。

17、恭敬，礼也；谦和，乐也；谨慎，利也；斗怒，害也。

18、与朋友交，言而有信。(论语)

19、天下人了解自己，那么就与天下人同甘苦共患难；天下人不了解自己，就巍然在天地之间而无所畏惧这是上等的勇敢。与孟子的“达则兼济天下，穷则独善其身”有异曲同工之妙，只要自己行得正，心中有善，或者要做的是超前的大事业，而别人不理解自己，有“燕雀安知鸿鹄之志”的无奈，也无需畏惧别人的眼光，坚守自我。

20、人之生也，不能无群。

四、荀子经典名言名句100句

1、9从天而颂之，孰与制天命而用之？

2、释义：通过品德修养达到自强，则名声可与古代圣贤尧、禹齐名。

3、非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。

4、出自先秦《荀子·修身》。利益少，但是道义多，这样的事要做。在利与义之间要舍利而取义，强调的是一种修身原则。

5、蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

6、荀子名况，时人尊而号为“卿”，故又称荀卿，汉代避宣帝讳而改称孙卿，战国末期赵国人，先秦著名思想家。荀子学识渊博，继承了儒学并有所发展，还能吸收一些别家之长，故在儒学中自成一派。

7、战国·荀况《劝学》所以没有潜心钻研的精神，就不会有洞察一切的聪明；没有默默无闻的工作，就不会有显赫卓著的功绩。徘徊于歧路的人到不了目的地，同时侍奉两个君主的人不能被双方所接受。眼睛不能同时看两个东西而全都看清楚，耳朵不能同时听两种声音而全都听明白。螣蛇没有脚却能飞行，鼫鼠有五种技能却陷于困境。《诗》云："布谷鸟住在桑树上，七只小鸟它喂养。那些善人君子啊，坚持道义一个样。坚持道义真专思想就像打了结。"所以君子学习时总是把精神集中在一点上。

8、古文｜唐诗宋词｜国学经典｜古代风俗

9、出自先秦《荀子·子道》。服从真理而不服从君主，服从道义而不服从父命。说明在真理、道义与君令、父命相矛盾时要服从前者，意在强调唯“道”、“义”是从的理念。

10、口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；……治国者敬其宝，爱其器。

11、荀子，名况，战国末期赵国人，先秦著名思想家、教育家、哲学家。荀子学识渊博，是儒家学派的代表人物，也是先秦时期百家争鸣的集大成者。

12、国将兴，必贵师而重傅。

13、望时而待之，孰与应时而使之。

14、保持心情愉悦，就是人生的一大智慧。看到的东西不那么养眼也觉得可饱眼福，听的音乐不怎么好听也觉得可以享受，只吃蔬菜就能满足口腹之欲，穿的、住的很粗糙也能满足身体的需要。人穷一时，但心不穷，真正的穷养富养或许不完全是物质方面的，即使物质生活条件差，只要保持积极乐观的心态，心情保持愉快，可以弥补物质上的不足。正如孔子赞扬颜回“一箪食，一瓢饮，回也不改其乐”。

15、良农不为水旱不耕。《荀子·修身》

16、天地合气，万物自生。——王充

17、见到友人的侍妾，苏轼惊叹不已，写下一首词，安慰了世人一千年

18、骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

19、声无小而不闻，行无隐而不形。《荀子·劝学》

20、“孟母三迁”的故事我们都不陌生，环境对人的成长和身心修养起着重要作用。人际交往的圈子也是重要的环境，对自己身边的环境要慎重选择，不随不良环境而堕落。

五、荀子经典名言 天不寒

1、今天，隐娘要分享荀子书中的10个惊世哲理，如果你能读懂并致于行的话，将受益一生。

2、足国之道，节用裕民，而善臧其余。《荀子·富国》——荀子经典语录

3、大巧在所不为，大智在所不虑。

4、不知其子，视其友；不知其君，视其左右。

5、凡事行，有益于理者立之，不利于理者废之。

6、赠人以言，重于金石珠玉。

7、战国·荀况《荀子·劝学》。箸：通"著"，附着。这几句大意是：君子的学习，听在耳中，记在心里。此条通过学习过程中"耳"与"心"的关系的描述，阐述专心思考的重要性．学习是一个完整的心理过程，需要眼、耳、心、口的积极配台，单凭哪一个环节独立发生作用而排斥其它，都是不可能奏效的。此句以"耳"、"心"为例，含蓄生动，道理尽明，可谓言简意赅。

8、中国最深情的九首宋词，再忙也要背下来！

9、孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”

10、山上有玉那么那山上的草木都很润泽，水里有宝珠连河岸也不那么干枯。只要自身修养足够好，光芒总是遮掩不住的。有时候觉得自己做得很好了，可还是没人理解，因觉得“埋没”了自己而委屈不平。其实是自己做得还不到位，还需再接再厉，善行积累多了，自然就会得到认可。

11、察看一个人的外貌，不如用心体察他的心理；体察他的心理，不如考察他做事的方法。

12、小人其未得也，则忧不得；既已得之，又恐慌失之。是以有终身之忧，无一日之乐。

13、君子之学也，人乎耳。箸乎心。

14、志忍私，然后能公；行忍性情，然后能修。

15、天之生民，非为君也；天之立君，以为民也