一、科学小发明大全图解

1、教学课件1：打破常规——突破思维定式

2、可能大家在网络上都可以看到制作简易电动机的视频，主要材料是漆包线、曲别针、磁铁、木板和导线等。但是做出的简易电动机模型比较小，不易观察，漆包线还得要专门购置。

3、据悉，该“神器”已得到扎煤公司和铁路商检等部门认证，符合测量标准，已在各个装车点进行了推广应用。该项目已作为公司技术创新项目上报华能集团公司。

4、专题微课｜如何创作科学幻想画

5、小发明创造技法之缩小省略法

6、首先我们用软纸裁出6～8个叶状的纸片。

7、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

8、据邹积贤介绍，煤炭在外运装车时出现的涨帮车辆较多。车辆发生涨帮车是不符合国铁装车规定的，国铁规定空车帮涨出10厘米就不允许装车；重车超15厘米按重扣车处理，禁止发运，这样既损害了企业利益又影响了机车作业效率。据专业部门验证，以2017年产生不合格车计算,可以节省挑选涨帮车作业时间45小时，减少机车油耗8万元，创收8万元。

9、小发明创造技法之移植法

10、(5)用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。

11、集成电路 1946年，重30吨的美国第一台计算机里有18,000个真空管。目前，一台电脑就可担负起它的所有功能而且还多。真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。电视机、收音机的体积和重量因此也减小了，电子设备的价格也大大下降。最终，集成电路会代替全部晶体管。

12、自制热气球

13、具体制作方法是：

14、我们知道通常我们的抽屉里会发现一些旧电池，但是我们也不知道还有没有电，如果放进用电器来检验很麻烦而且无法知道它电剩余量。所以，你可以做一个小验电器。

15、双尖绣花针一天，武汉市的王帆同学去姑姑家，看见姑姑正忙着绣花。只见姑姑绣花时，总要先把针尖朝下一扎，拉直绣线，然后翻转手腕，使针尖朝上，再朝上扎出来，手就这样一针上一针下来回不停地动着。王帆问姑姑："这样上下翻转不累吗？"姑姑说："累。绣一天花，手腕又酸又痛！"王帆看着姑姑劳累的样子，便想能不能改进一下这种传统的绣花方法呢？

16、(4)画面切换设置：设置A、B两个按钮，A键为台面上摄像画面，B键为台面下摄像画面，操作方便。

17、然后找一块细软的棉布，沾一些牙膏，反复打磨凹面。

18、教学课件2：我的科技课第一课是这样上的

19、注意：因为这种凹面镜的面积很小，而且抛物面的精度也不是很高(毕竟易拉罐不是生产来干这个的)，因此用它点燃火柴并不容易。夏季、正午、天气晴朗、无风的情况下，可能需要5到10分钟的时间。在南方气温较高的地区，应该更容易一些。并不是所有的易拉罐都适合做凹面镜的，如果你发现自己精心打磨抛光过的罐底很难把光线聚焦到一点，那么你需要的是换一种罐子，重复你的工作……

20、人类自从诞生开始，一直有重大发明，从初级原始的到现在高端精密的科技。

二、科学小发明大全图解图片

1、第二步、然后用美工刀把纸杯的底部去掉，如下图所示：

2、小发明的制作过程；

3、教学课件6：创造发明技法——逆向思维去创新

4、实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。如果在铝箔中包两根对头放置的火柴，两端不封闭，将它放在上面，从中部加热，当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒。科技小制作的方法图解：小灯笼相信大家做过灯笼，来做个纸质网状灯笼吧。先欣赏一下成品：

5、(3)书写台灯光的处理：通过多次试验，最后应用有机玻璃板侧位LED灯打光。既可有效减弱书写时手的投影，又不影响台面下拍摄的效果。

6、台面上拍摄组可展示书写者的握笔、运笔过程。

7、水中呼吸器 在水中呼吸是古人的一种梦想。1942年，卡斯蒂龙和工程师埃米尔使古人的梦想变成了现实。他们发明了水中呼吸器。更重要的是他们发明了空气调节器。当潜水员下潜时，空气调节器可自动调整氧气的供给量。水中呼吸器为人类开发海洋做出了巨大贡献。空气调节器还将服务于人类开发外层空间。

8、据主办方广东省职业培训和技工教育协会负责人介绍，本届比赛从今年6月份启动，经过院校的筛选推荐，主办方收到了255个参赛作品。决赛中，通过现场展示、评委提问，选手答辩的方式进行，决出各奖次，并根据创新性选出小发明类和小制作类最佳创意奖各一个。

9、第三步、之后沿着画出来的图索进行剪裁，如下图所示：

10、用漏斗往瓶子里灌液体时，因瓶口和漏斗都是圆形的，瓶里的空气不易排出，液体流得很慢，所以需要一边灌，一边提动漏斗，否则灌得稍快一点儿液体就会溢出。河南的王岩同学则改变了传统漏斗的形状，把漏斗下口的圆形改成方形，使圆瓶口与方形漏斗之间留有较大的空隙。这样，往瓶里灌液体时，瓶里的气体会沿着瓶口的空隙流出来，既方便了使用，又节省了时间。

11、石膏绷带 在众多的发明中可能数它微不足道，但却相当重要。在1936年发明的石膏绷带初用于骨折整形。在此之前，人若折断一块骨头，就可能导致死亡。

12、(5)纸张试验，通过对书法常用的生宣纸、熟宣纸、半生半熟宣纸、复印制、硫酸纸等进行书写手感、墨汁渗透性、透光性试验，最终选定硫酸纸。硫酸纸书写手感较好、不渗漏，保障了教学台不被墨迹印染、纸背显像清晰，保证了拍摄效果。

13、准备工具：两个矿泉水瓶、硬纸板、铁丝、一次性筷子、彩纸、胶水、胶带、剪刀等。

14、(3)把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆，在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。

15、我用了一段时间后，发现这个铃有些问题，一是怕雨天，一下雨，车铃和所有装置会挨雨淋，虽然我把电池盒装在车座下面，但仍然容易受潮；二是电池用完后要更换，花费大。

16、教学课件5：创造发明EasyGo!设计与改良

17、专题微课｜例谈用心观察与思考是写好科技小论文的前提

18、这些充满想象力和实用性的作品涉及机械、电子、数控、互联网技术、手工艺创作等多个技术领域，科技创意与技能运用相结合，凸显现代时尚和绿色环保概念，其中多个作品已获得国家专利。决赛现场，各参赛团队的小伙伴们使尽浑身解数，通过实物操作、视频演示、讲解答辩，突出作品的创新亮点。

19、为了解决世界技能大赛中遇到的精准测量问题，广东省机械技师学院的小工匠们开发了“防干涉快速定位夹具”，目前已优化到第四代产品，不仅提高了检测过程中的安全性，还大大节约了使用费用。这项作品摘取了小发明“最佳创意奖”桂冠。

20、广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑，在外面想扔垃圾，却因为太黑找不到垃圾桶，于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶，白天有阳光的时候，太阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广东省青少年科技创新大赛一等奖。

三、科学小发明大全图解视频

1、使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

2、方法简单如下：使用一个小灯泡，很小的那种(像挂坠或玩具灯上的，五金店都有卖)。然后根细漆包线分别连接灯上。两根线的另一端分别用于接你要检验的电池的正负极。根据小灯泡的亮度，就可以判断电池的电量了。

3、小发明创造技法之联想法

4、取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。

5、点击领取：语+数+英+科上册配套同步微课

6、发明的选题是怎样发现的；

7、新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说，你既在街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍；同样的发明，既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中，也没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起，构成一个新个体，增加了新的功能，那也算具有新颖性。

8、带刷子的干净橡皮擦写错了字，要用橡皮擦。擦完后，纸上总会留下不少碎屑。不管是用手拍还是用嘴吹，都不卫生而又麻烦。做一块干净橡皮擦就不会这样麻烦了。材料：大橡皮、废毛笔。工具：剪刀、胶水。制作方法：在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔把废毛笔的笔头拆下来，洗净晾干。把毛笔头的尖端剪去，使它变成一把小刷子把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢好，干净橡皮擦做成了。每当擦完橡皮后，你就可用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫”拢，再倒进废纸篓里

9、将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

10、有一天，王帆在电视上看到渔民织网的情景，渔民拿着两头尖尖的梭子直着穿过来，直着穿过去，就把网织好了，根本不用翻转手腕。王帆马上联想到：把绣花针也制成跟织网梭一样两头带尖、中间开孔的样子，不就解决了翻转手腕的问题吗？于是，他请在机械厂做工的姑父作了一根两头有尖，把针鼻挪到针中间的绣花针。姑姑一试，果然省力，手腕不再酸痛，而且因为减去了翻转手腕的动作，还提高了效率。这项小发明获得了第四届全国青少年创造发明比赛一等奖

11、教学课件12：创造发明技法——奥斯本检核表法

12、课堂实录：轻松发明课3

13、这篇文章里，我将要教大家用最常见的材料——易拉罐，自己制作一个能够取火的凹面镜。首先选取一个易拉罐，我们要把罐底的凹面通过打磨、抛光，制成凹面镜。易拉罐有铝做的和铁做的之分，我个人觉得铝制的好一些，因为铝比铁柔软，容易打磨，而且反光性能更好。下图左边的是铝制的，右边的是铁制的。一般可乐罐都是铁制的，图中左边凹面相对来说比较光滑的，是装啤酒的。

14、材料：小灯泡、细漆包线

15、飞机 飞机改变了二十世纪。人们可比以前旅行的更远更快、更容易、更舒适。在1880年，从美国纽约到洛杉矶乘最快的火车需3个月；乘最快的船绕道南美需6个月。今天乘飞机仅需6小时。

16、将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。

17、找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上)，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。

18、本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源，利用光源将光射到羽毛球的羽毛上面，形成光幕，供使用者在光线不好或环境不看而看不到球的时候使用，光线好可以关闭电源。

19、把大家已经知道的原理，已有的物品或方法等，移植运用到自己的发明上，得到一项新的发明，这种方法叫做移植法。这种技术性移植是发明创造的一条重要途径。好客鞋"，就是作者将已有的发明"尼龙搭扣"移植到拖鞋上发明的。

20、科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。

四、科学小发明设计图

1、自制手电筒

2、由苍蝇的找臭味儿的能力仿制气体分析仪；从萤火虫的发光仿制人工冷光；电鱼与伏特电池；仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪。根据蛙眼的视觉原理，仿制成功电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。

3、小发明创造技法之扩大增加法

4、好的科学小发明、小创造所具备的特点：

5、尝试科学小发明、小创造方法：

6、本书法教学演示台，可完整展示书法老师起笔、行笔、收笔的过程细节，能让坐在讲台下的每个学生感受到老师书写过程中提、按、顿、挫运笔细节，大大提高了书法教学的效率。

7、当你研究一个发明对象时，把你已经知道的物品或曾经看到的某种现象同研究的对象联系起来，加以比较，从中受到启发，或者是对某种技术的模仿和借鉴，从而打开思路，创造出新的东西来，这种小发明的方法称为联想法。

8、小发明创造技法之组合法

9、电视 1930年，21岁的法恩斯沃斯发明了一个电视系统。1931年7月21日世界上第一家电视广播台问世。目前，电视正在进一步普及和发展。

10、(全国青少年科技创新大赛一等奖)

11、比如：简单电动机的装置构造很简单：两个曲别针做支架、一节电池、一小块磁铁和一段铜丝绕成的线圈。将线圈放到支架上，电路就接通了，线圈欢快地转动起来。做一个电动机就这么简单！最让人叫绝的是其中换向器的省略。如果没有换向器，通以直流电的线圈在相邻的两个半周对称位置受到的力矩总是反向的，那么线圈就不能连续地转动。但这个电动机用的方法是使线圈只是在半个周期里通电，另半周期里断电。实现的方法是将线圈一端的引线上的绝缘漆全部刮掉，另一端只刮掉了半个侧面。实验方法简单得出奇，却漂亮得令人叫绝。这也是科学小发明。

12、其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。

13、制作材料和工具：

14、专家评说：“今年作品给我们很多惊喜！”

15、"扩一扩"、"加一加"也会变得很奇妙，会引发出相当不错的发明。当你把一样物品进行扩大面积、扩大声音、扩大距离、延长时间、延伸长度、加高高度、增加数目、增添配料等扩增处理，物品的功能和用途可能就会发生本质的变化。这种"扩一扩"、"加一加"的小发明技法叫作扩大增加法。

16、小学科学小制作作品最简单的电动机玩具科学小发明做法图解如下：准备材料：一节5号(AA)电池，一条硬铜线，一块永磁铁电池一定要选择可以被磁铁吸着的。磁铁尽量和电池直径相同并有可导电的金属镀层的。吸在电池负极上并保证不会短路。铜线折成如图的形状，也可以折成更有趣的线条。需要注意，铜线下方的两个边不能同时接触磁铁，要留有一段空隙。调整上下高度使电流可以在某时刻通过一边的铜线产生回路。如下图将铜线放在电池上。小电机开始旋转了，有兴趣的朋友自己试一试吧。

17、台面下拍摄组可展示书写字体墨迹的形成过程。

18、“为了拯救被遗忘在汽车里闷死的儿童，我们设计了这款太阳能车内儿童安全智能系统”。

19、自制香皂纸

20、(2)灯光设计：低位台上灯与台面中夹层光源。台上低位灯使书写者视觉舒服，不受灯光刺激；台面中夹层光源可使台下摄像清晰，并有效减弱手的投影。